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PAGE 2 高三教师新学期工作计划 高三教师新学期工作计划 时间稍纵即逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的高三教师新学期工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。  高三教师新学期工作计划1  一、指导思想  积极学习认识物理课程的性质，领会物理课程的基本理念。使物理教学工作更科学化、规范化、具体化。把高中物理知识网络化、系统化，使学生在理解的基础上，能够综合各部分内容，进一步提高理解能力，复习时，将以专题复习形式为主。  二、班级情况分析  这期继续担任高212、213班的物理教学工作，通过高三一轮复习，学生大部分能够掌握物理中的基本概念和基本规律，但对这些知识的掌握还比较零散，同时对基础知识的综合应用方面还存在较大问题，两个班的情况大致如下：  212班总体学习兴趣低，个别同学学习物理的劲头有，但基础不牢，平时应注重培养。  213班大部分同学有时间的紧迫感，但有很多同学自制力不行，或是因为前面两年自知没学好，现在想学而不知道从哪学起。平时应多加督促，多多鼓励。  三、教材分析  二轮复习主要以志鸿优化设计二轮用书为依据，结合学生的实际情况，侧重点和顺序有所不同。二轮复习大致分成十个专题，如下：  专题一、共点力作用下物体的平平衡。  专题二、力与直线运动。  专题三、平抛、类平抛运动。  专题四、物理实验的改编与设计。  专题五、选修3-4。  专题六、天体运动。  专题七、电磁场中的圆周运动。  专题八、功能关系、能量守恒。  专题九、直流电路与交流电路。  专题十、电磁感应与力学、电学的综合。  四、目的要求  1、坚持集体备课制度，对上期的教学工作进行反思。  2、加强实验教学和探索。  3、重视课堂教学，向课堂45分钟要效率。  4、经过专题复习，把高中物理知识连成线、铺成面、织成网。  5、通过多练、多考、精讲加强学生解题能力的培养，使学生适应高考题型和难度。  6、积极配合学校、教研组做好公开课、比武课等有关事情。  五、教学进度安排  时间安排：  总时间：专题复习预计从xx年3月初开始，至xx年5月底结束。具体时间：每个专题争取花一周的时间，知识点复习，梳理花一节课;方法指导花一节课;学生精练、老师精讲花一节课;分别于周一、周二、周六、周日完成，周三进行综合考试，周四进行试卷讲评，周五讲解资料上面的习题。  六、教学措施  1、抓住主干知识的复习及各知识点之间的综合。  2、针对高考能力的要求，加强审题能力的训练和表述能力及解题能力规范化的训练。  3、在模拟训练中让学生量力而行地解题，根据阅卷评分标准去争计分点。  4、选题精、讲评细，教学生做题注要精、细结合。  5、复习的最后阶段，要求学生通读课本，不留知识死角。  6、针对选择题、填空题、计算题制定解题策略，对各大题进行专项训戏练。  7、进行考前指导和动员，让学生调整好心态应对高考，提醒学生高考中应注意的问题，给学生打打气，备足信心。  高三教师新学期工作计划2  本学期是学生最为关注的一年，也是决定着学生能否考上大学的一年。我担任高三两个理科班的数学教学工作，本学期的教学工作重点是备战高考，为实现学校制定的教学目标，特制定如下计划  一、指导思想  依据《考试大纲》、《考试说明》、《教学大纲》，结合学生实际情况，准确定位起点，立足双基，夯实基础，瞄准高考，培养综合能力，努力提高课堂教学效益，从而全面提高数学教学质量。重点讲解和练习能够拿分的知识点。  二、学科目标  构建知识网络体系，通过案例教学提高学习兴趣。激励学生勇于探索提高运用辨证唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。  2、抓好一轮专题复习，研究考试说明，捕捉高考信息。本学期的教学任务主要为完成高三第一轮复习。指导学生参加零诊和一诊考试，完成学校下达的考试目标。作好模拟训练，增加高考经验，争取20xx年取得优异成绩。  三、教学方法及其措施  （一）制定科学的复习计划  在认真研究教材、教纲和考纲，分析学生具体情况的基础上，根据教学和学生的实际科学的制定教学计划。  时间分配  半期考试前基本完成必修教材的主体复习，年底前基本完成选修教材的复习，一月作考前适应性练习。  2、知识