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幼儿园 教师岗位考核记录 姓名： 2011、7 项 内 要 求 分 3 月 4 月 5 月 6 月 目 容 值 自 考 自 考 自 考 自 考 评 核 评 核 评 核 评 核 分 分 分 分 分 分 分 分 热爱幼儿园，热爱幼儿，工作主动积极，有 2 工作 责任心，服从领导分配，按时完成园内规定的工 态度 作。不做有损集体荣誉的事，维护幼儿园的良好 形象。 严于律己， 为人师表。 带班时坚持讲普通话， 2 师 为人 不说粗话、脏话。举止文明，做幼儿和家长的表 德 师表 率。面向全体幼儿，平等对待每个幼儿，把自己 师 作为幼儿的合作伙伴。 风 遵守 自觉遵守各项规章制度。带班时间不离岗， 2 10 纪律 不做私事，不串班，不吃零食，不会客，不接电 分 话。 教态 不大声训斥幼儿。不体罚或变相体罚幼儿。 2 文明 尊重领导，尊重同志。班级教师配合默契， 2 团结 相互沟通，同志间团结合作，互相帮助。 合作 1、认真、及时制订并上交各类教学计划。 2、 5 计划 定时上交各种材料。 3、认真做好各种笔记 4 、认 记录 真听课，做好听课评析。 5 、积极参加教科研活 教 科研 动，做好记录。 教研 育 1、严格执行幼儿作息时间，保证各类活动 5 计划 正常进行。 2、按计划开展各类教育教学活动。 教 实施 1、了解幼儿上周目标完成情况 2、提前设计 10 学 教学 好各类活动方案 3 、熟悉一周内主要活动的重点、 50 准备 难点 4、教具准备充分、齐全、及时。 5 、根据幼 分 儿的年龄特点， 利用废旧材料制作新颖、 有质量、 便于幼儿活动、促进幼儿体能的课间、晨锻游戏 玩具，并经常添置、更新。自制教玩具全班人手 10 件以上。 6、根据游戏、活动区需要，收集、 制作一定数量的玩具、操作材料，提供部分半成 品材料供幼儿在游戏、 活动区中使用。 7、教育、 教学等活动尽可能提供幼儿操作的学具， 以利于 幼儿动手动脑 。 1、活动体现新《纲要》理念，活动安排力 10 求科学、合理、内容丰富、形式多样。 2 、活动 组织做到心中有底，目标明确，条理清晰，组织 活动 严密 ，师幼互动好 3、活动中注重随机教育， 平 组织 等对待每一个孩子。 4 、注意培养幼儿的自理能 力和较好的行为习惯，所带班级有较好的常规。 1、根据季节特征、主题活动内容进行相应 10 的环境布置。 3、自然角内容丰富， 管理有序。 2、 教室内清洁、整齐、美观。 4 、区域角形式多样 环境 化，能紧紧围绕周目标有层次地投放相应材料， 创设 并做到充足、及时。 5 、开辟有展示孩子作品的