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  • 2021-11-19 发布于上海
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初三数学教学设计 初三数学教学设计 学 科 : 数学 年 级:九年级 班 级: 六班 人 数: 42 课 题 : 锐角三角函数的应用 日 期: 2009 年 5 月 21 日 教学课时: 1 课时 主讲人: 教学 目标: 1. 复习锐角三角函数,让学生充分理解锐角三角函数的在 实际问 题中的广泛应用。 2. 通过例题讲解让学生掌握锐角三角函数的解题基本思 想,并能 够独立解决一些实际问题,提高学生所学知识解决问题的能 力。 3. 推进学生学习数学的兴趣,通过问题的变换,让学 生去发现实 际问题与数学之间的联系,学会用数学的理性思维去思考和 解决问题,体会实际问题与数学的本质联系。 教学重点: 锐角三角函数在实际问题中的应用。 教学难点:将实际问 题转化为数学模型。

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