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小班德育计划 小班德育计划 PAGE 小班德育计划 2016学年小班德育计划 幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心倾向，往往都是从自我角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因此我们将情感教育放在德育德育的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心他人等等。具体德育教育目标和要求制定如下： 　　一、具体德育目标 　　1、通过教育活动，学会爱自己、爱他人、爱集体，学会知恩、感恩、施恩，学会尊重自己，尊重他人，学会谦让，乐意帮助有困难的幼儿。 二、具体德育方向: (一)、常规教育，常抓不懈。 1.班级每天进行晨谈，根据周计划.日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用，培养孩子倾听的习惯。 2.重点围绕季节.时事展开，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。 3.开展系列活动或引导幼儿学习班中进步较快的同伴，促使其做个守纪律、好行为的孩子 4.开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。 5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 （二）、学习标准，培养习惯。 1.学习《幼儿园教育指导纲要》，对照本班幼儿水平，进行有的放矢地教育。 2.学习园内的德育工作经验，用于实践。 3.学习有关文章、理论，对照实践，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工作。 (三)、家园和社会保持教育一致性 　　1、家长、教师必须行为正确，树立榜样。 　　不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。 　　2、家庭、幼儿园和社会必须保持教育的一致性，给孩子创设良好的成长氛围，促进孩子健康和谐发展。 　　总之，我们会抓住每一个有利时机，将幼儿德育教育融入日常活动中，为其顺利进入小学、走向社会做好充分准备。 　　三、月份安排 　　三月份 　　1、开展“学雷锋”、庆“三八妇女节”活动 　　2、利用植树节进行环保宣传 　　3、重视幼儿班级常规，进行班容班貌整顿 　　四月份 　 1、开展清明节主题活动 　　五月份 开展五一劳动节主题活动 开展母亲节主题活动 　　六月份 　　1、开展“庆六一”庆祝活动 　　2、加强班级常规教育，培养幼儿良好行为习惯 　　3、开展幼儿“暑期安全教育”讲座 李蕊 2016年3月