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本科生毕业设计（论文）
中文题目
高年级小学生课堂违纪行为研究
PAGE IV
摘要
良好的课堂纪律可以保证教师教学有序高效地进行，也可以保证师生之间的信息交流，促进学生的发展。然而，现实情况是在高年级小学生课堂上普遍存在的课堂违纪现象。课堂违纪行为严重影响了课堂的教学效果，对教师的教学和学生的发展都产生了不良的影响。
本研究通过对南昌市X小学五、六年级的学生和教师分别以问卷和访谈的方式调查了解高年级小学生课堂违纪行为表现现状，从学生、教师、家庭等方面分析了高年级小学生课堂违纪行为所存在的问题及其原因，并针对其现状及影响因素提出有效的改善对策。论文从学生和教师对课堂纪律的认知，高年级
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