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《中国古代文学专题 1》形成性作业答案 2008-11-30 20:32 作业 1答案 二、简答题 1. 《毛诗序》是如何解说高雅颂的 ?说说你对这类解说的见解。 《毛诗序》把《风》作为教化、讽谏的政治工具，并以此出发，断章取义，强作解说，认为《风》诗句句关涉美刺政治。如本是表达青年男女爱情的《周南·关雎》，竟被误解为：“《关雎》，后妃之德也。” 《毛诗序》认为《雅》是特意陈说政治的利害得失，并以政事的大小来划分大小雅，这与《雅》诗的内容也不尽符合。其一，《雅》中有很多诗并不是是“言王政之因此兴废也”，而抒发的倒是不直接关涉政治的一己之情。如《白驹》写女子所爱之人，《隰桑》写女子对爱人倾吐款曲。其二，《小雅》中有天子之大政，《大雅》中有诸侯之小政。这一点，《毛诗序》早有觉察，其自己就前后矛盾。 《毛诗序》认为颂是颂扬赞叹的意思，颂诗是颂扬赞叹统治者盛德伟绩，并把这些盛德报告给神明，以乞求上天先祖的赐福。这个解说基本上反应出了颂诗内容的特点。但并无归纳出颂诗音乐上的特点；颂诗也并不是全部是美盛德之诗，如《毛诗序》说：“《振鹭》，二王之以后助祭也。” 《诗经》为中国诗歌的创作和责备确定了什么样的艺术原则？ 《诗经》为中国诗歌的创作和责备确定了“高雅”和“比兴”这两条艺术创作和责备原 则。 1）“高雅”和“比兴”的内涵“高雅”，要求诗歌创作拥有崇高的意义和严肃的感情内容。“比兴”，要求