华东师大版高中一年级语文第二学期全套PPT课件.pptVIP

庭中始为篱，已为墙，凡再变矣（分家） 从客观的记述中寄予深长的感叹 语未毕，余泣，妪亦泣 情动于中，有泪无声，含蓄而有节制 令人长号不自禁 情如汹涌的潮水，直泻而出，完全失控 情感表达极有层次 由内向转为外露 由沉稳渐趋强烈 清?黄宗羲 一往情深，每以一二细事见之，使人欲涕。 ---------------------- ------------- 书写生活琐事 抒发个人情感 明?王锡爵 所为抒写怀抱之文，温润典丽，如清庙之瑟，一唱三叹，无意于感人，而欢愉惨恻之思，溢于言外。 不事雕琢而自有风味。 ------------- ------------- 语言质朴清淡 饱含真情实感 古 人 评 价 先 先是； 先大母；先妣 归 吾妻来归 吾妻归宁 再 凡再变矣 再而衰 再拜还入户 卒中往往语 往往而是 往 往 在……之前 对已逝者的尊称 女子出嫁 归来，回来 两次，第二次 又 到处，处处 表示某种情况时常 存在或经常发生 古 今 异 义 先天下之忧而忧 当 他日汝当用之 以当南日 已 日过午已昏 始为篱，已为墙 过 日过午已昏 大母过余 从轩前过 可容一人居 佛印居右 居十日 囤积居奇 居 应当 挡住 已经 后来 偏过 看望 经过 居住 处于 停留，过了 一 词 多 义（6-1） 储存 得 不能日 得不焚 制 其制