华东师大版高中二年级语文第一学期全套PPT课件.ppt

手法2：借人映己 作者不直接写自己对亲友的相似之情，而是通过再现儿时嬉戏的画面，从友人角度落笔，反写不知道友人是否还记得，江南五月，众人结伴划船进入荷塘深处。而今又是一年五月，作者只能梦入芙蓉浦，写出自己对友人的浓烈的思念。 周邦彦 字美成，号清真居士。 　　羁旅愁思是他词作的重要题材，咏物也是周词的主要题材，新月、荷花、梅花、梨花、杨柳等都是他吟咏的对象。　　 周邦彦是继柳永之后北宋最有影响力的婉约派词人。周词语言富丽精工，音调和谐，讲究格律，被称为“词中老杜”，技法上成为婉约词的集大成者。 苏幕遮 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 燎/沉香，消/溽暑。 鸟雀/呼晴，侵晓/窥/檐语。　稍慢　　 欢快　　 叶上/初阳/干/宿雨，水面/清圆，一一/风荷/举。 　　　　　语势连贯　中音中速 故乡/遥，何日/去？家住/吴门久作/长安/旅。 　　　　　　　　慢速 五月/渔郎/相忆否？小楫/轻舟，梦入/芙蓉浦。 　　　　　缓慢而深情 从结构看，词的上下片分别侧重写什么？ 上片写景，下片抒情。 词的下片抒情，抒发了一种什么情感？