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学习目标 1. 有感情地朗读课文，感知课文内容。 2. 品味语言，体会作者的感情。 3.增强热爱故土、热爱祖国的情感 一、整体感知 1、朗读课文 要求：感受文中蕴含的情感 把握朗读的语气、语速、重音 二、研读赏析 1.结合课文内容说说作者的故乡是怎样的一方土地？ 2. 你认为最能表达作者情感的词语或句子还有那些？把你喜欢的找出来读一读，并谈谈抒发了作者什么情感。 学习目标 1. 有感情地朗读课文，感知课文内容。 2. 品味语言，体会作者的感情。 3.增强热爱故土、热爱祖国的情感 课件设计.ppt土地的誓言_语文_初中_学习目标 1. 有感情地朗读课文，感知课文内容。 2. 品味语言，体会作者的感情。 3.增强热爱故土、热爱祖国的情感 一、整体感知 1、朗读课文 要求：感受文中蕴含的情感 把握朗读的语气、语速、重音 二、研读赏析 1.结合课文内容说说作者的故乡是怎样的一方土地？ 2. 你认为最能表达作者情感的词语或句子还有那些？把你喜欢的找出来读一读，并谈谈抒发了作者什么情感。 学习目标 1. 有感情地朗读课文，感知课文内容。 2. 品味语言，体会作者的感情。 3.增强热爱故土、热爱祖国的情感 端木蕻良 课件设计.ppt土地的誓言_语文_初中_ 课件设计.ppt土地的誓言_语文_初中_