[法学]民法教学课件-债权.pptVIP

《债权法》教学实施方案 ;教学说明 ; 教学目的和要求：本课程以讲授债法的基本原理和基本制度为核心内容，讲求理论性和应用性的结合，既注重理论知识的系统性、全面性，又注重债法具体制度及其实际应用的讲解，使学生系统地、准确地理解和掌握债法的基本原理、具体法律制度及其相应的规范，并能够在实践中灵活地运用，分析和处理债的各种实务问题。　 ;第一章 债的概述 教学重点：债权与物权、人身权、知识产权的关系；债的要素。 教学要求：准确理解债的概念、掌握债的本质、特征，债的构成要素等基本知识。; 第一节 债的概念及特征 一、债的概念及特征: 债是依照合同或法律规定,在当事人之间产生的特定权利义务关系.是特定当事人间请求为特定行为的法律关系. 与民间的债及中国固有法中的债不同 ;其特点;第二节 债的要素 即构成债所具备的因素： 一、债的主体：指参与债的关系的当事人 1、债权人： 2、债务人： 因多数债是双务的，因此债权人同时也是债务人 双方主体均可能是多人 ;二、债的客体：给付行为（给付须合法、确定、适格），给付的形态包括交付财物、支付金钱、提供劳务和移转权利。标的与客体、标的物。;三、债的内容;第二章 债的分类 教学重点：不当得利；无因管理；按份之债、连带之债；特定之债与种类之债；简单之债与选择之债； 教学要求： 掌握不当得利；无因管理；按份之债、连带之债；特定之债与种类之债；简单之债与选择之债；货币之债等债的分类的基本知识。 ;?? 以债发生的原因分类;不当得利之债;不当得利之债的构成要件;不当得利之债产生的类型;不当得利之债的效力;无因管理之债;;无因管理之债的构成要件;无因管理的效力; 以债的主体人数分类 单一之债 多数人之债（按份之债；连带之债） 以债的标的物的属性分类 特定物之债 种类物之债 ;以债的标的有无选择性;第三章 债的履行;债的履行的种类;;? 第四章 债的保全 教学重点：代位权、??销权的成立要件与行使的要求。 教学要求：了解代位权制度的意义和作用、代位权的成立要件、代位权的行使；撤销权制度的意义和作用、撤销权的成立要件、撤销权的行使及效力。 ; 第一节 概述 指债权人为防止债务人的财产不当减少而危害其债权，对债的关系之外的第三人所采取的保护债权的措施。是对债的相对性的突破。 一、设置债的保全的原因 1、债权的实现需债务人的适当履行 2、债的担保的局限 3、强制执行的局限 二、保全措施的作用：保持或恢复债务人的财产，防止债务人责任财产减少；增加债权实现的可能性。 ;第一节 代位权制度 代位权是指债务人怠于行使其对第三人的到期权利，对债权人的债权造成危害时债权人为保全债权，向人民法院请求以自己的名义向第三人行使债务人的权利。设立这一制度的最终目的是保障债权的实现。 债权人 债务人、债权人 次债务人 甲 乙 丙 代位权;;二、代位权的成立要件：; 3、债务人怠于行使债权。指债务人能够行使并且应当行使而不积极、有效行使。 4、债务人已陷于迟延而有保全必要：即债务人怠于行使其权利的行为使债权人的到期债权有不能实现的危险：即无力清偿债权人的到期债权。 代位权制度的意义和作用：保持债务人的财产，增加债权实现的保障力度；解决“三角债”。 ; 三、代位权的行使 1、以债权人以自己的名义行使（债权人为原告，第三人即次债务人为被告，原债务人为第三人，） 2、以债权金额为限； 3、原则上不得处分债务人的财产；不得请求第三人向自己（债权人）履行。但司法解释20条现允许第三人直接向债权人履行； 4、以诉讼方式行使。 ;四、代位权的行使效力;? ?第三节 撤销权制度 概念：指债权人对债务人实施危害债权的处分行为，请求法院予以撤销的法律制度。 《合同法》第74、75条 债权人 债务人 第三人 甲 乙 丙 撤销权 其性质：请求权说 （德国） 形成权说 责任说