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老教师带新教师的工作计划 本学期学校安排我和王璐老师结为师徒关系，在教育教学工作 中对她进行业务指导， 使其紧跟当前教育教学改革的需要。 针对本学 科的特点，本学年我将重点从这几个方面对她进行指导： 做一个教师首先应该在学生中树立一个较好的形象，也具有良 好的师德师风。 所以我对王老师首先在政治思想上给以指点， 要求做到在政治思想上能严格要求自己， 加强政治学习， 在各方面都要注意自己教师的形象。 教师的中心工作是教书育人，对学生进行教育教学，而教育教 学也是一门艺术。 教师所掌握的各类知识水平当然重要， 而如何把课 本的知识教给学生，让学生牢固掌握，并能应用的教学方法更为重要。 、本学期指导内容包括教育教学的各个环节，主要通过备课、上课、听课、检查四个方面进行指导，要多听王老师不同类型的课，并让王老师经常观摩自己的新课，每周一节。与王老师共同备课，提前检查王老师的教案， 平时要将自己富有成效的教学经验和先进的新 课改教学方法向王老师进行“传、帮、带”。每周听课 1 到两节，一 学期至少 20 节，听课要在专用听课本中认真记录，认真评课，做好 评课记录。对王老师所上的教研课、调研课要精心加以指导，认真查 看王老师批改作业是否认真，有没有针对性突出改进意见。 、引导王老师找准自己的特色、特长，并结合到教育教学实际之中，成就自己特色的课堂教学风格。我会利用教研活动，听她的公开课，及时评课指出优点，找出不足，并要求她写出教学反思，来弥补在教学中的不足。 总之，作为指导教师我会认真负责， 通过相互启发，相互学习，相互切磋，达到共同提高的目的， 使结对王老师的教育教学水平再上一个新台阶。 模板 , 内容仅供参考