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教 案
姓名 刘英 2007-2008学年第 2学期
课程名称 环境卫生学 授课专业及层次 环境工程本科
授课内容 环境与健康(3) 学时数 2学时
教学目的 掌握环境与健康关系的研究方法,掌握环境健康危险度评价的基本内容和方法
重 点 健康危险度评价的基本内容和方法
难 点 环境与健康关系的研究方法
自学内容 无
使用教具 多媒体
相关学科知识 环境科学、卫生毒理学
教 学 法 导入法+讲授法+讨论法
讲授内容纲要、要求及时间分配
分配
总学时:100min
(min)
首先通过几个问题导入(个别提问或集体回答):如何对环境污染的健康效应进行研
2
究?
第五节环境与健康关系的研究方法 60
1.环境流行病学研究方法 环境流行病学是应用传统流行病学的方法,结合环境与人群
30
健康关系的特点,研究外环境因素与人群健康的宏观关系
环境暴露与健康效应
(1) 暴露测量
环境暴露测量 (外暴露剂量) 20
生物测量 (内暴露剂量)
(2) 健康效应测量与评价 10
2.环境毒理学研究方法 环境毒理学与环境流行病学研究方法,在环境卫生学研究中相
30
辅相成,互为补充
(1)环境毒理学的基本方法 10
一般毒性测试方法
1
特殊毒性测试方法
(2 )环境毒理学监测
1.现场直接监测 10
2.环境样品监测
(3 )环境与健康研究中的生物标志物 生物标志物(biological marker )是指机体由于接
8
触污染物而产生可在生物介质中测定到的细胞、生物化学和生物分子的改变
1)生物标志物分类:
2 )生物标志物对研究和评价环境污染对人群健康影响的重要价值:
(4 )制定环境卫生学标准的重要依据
2
第六节 健康危险度评价(health risk assessment,HRA)
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