17简易止血和包扎教案.docVIP

(完好word版)17简略止血和包扎教课设计 (完好word版)17简略止血和包扎教课设计 (完好word版)17简略止血和包扎教课设计 简略止血和包扎 教课设计 【教课目的】 知识与技术 :掌握出血的抢救办理。 过程与方法 : 采纳讲解和实践的形式， 使学生可以经过实践掌握的更好。 感情态度与价值观 :让学生认识生命的难得，在抢救现场可以临危不乱，救人于 危难之中。 【教课难点】 掌握各样止血方法和注意事项。 【教课方法】启迪探究式 【教课器具】多媒体协助教课 【教课过程】 引入 生活中好多不测，比方：车祸、打斗、地震及一些小失误致使的损害，而在 这些损害中都会 有出血的发生，此刻我们就来讲讲出血的一些抢救手段 探究研究 一、 血管的特色： 浑身充满血管，除了头发、指甲和角膜。 有动脉和静脉构成，动脉—红、从心脏到浑身，带来营养物质静脉—紫、从全 身到心脏，带走代谢产物 静脉有静脉瓣，危险三角的意义。 血管游行在身体的屈侧。 二、 止血方法： 1 加压包扎止血法 :是最常有的方法 2 指压动脉止血法：颞前动脉 (位于耳屏前面 )---- 前额和颞部 颌前动脉（位于下 颌角咬肌的前边） ---- 面部 经总动脉（脖子气管的双侧） ---- 后脑勺 手指动脉 （手指根部） ---- 手指 桡动脉（腕关节的外踝内侧） ---- 手掌 腋动脉（腋下） 前臂 足动脉（足背） ---- 足