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初二英语课A new school newspaper教学设计 英语科李桂兰 ★学情分析： 经过一年的学习和训练，2班的学生已经适应中学的学习节奏，并掌握了篇章阅读的相 关策略。本节课选用的是一篇关于出版学校新闻报纸的会议记录,文章具有一定的故事情节, 但由于部分词汇较深，学生有可能出现阅读障碍，影响篇章的理解。 ★教学目标： 一、 认知目标： 1、能听懂、说出、读出下列单词：conclude, consider, publish, suggest, list 等。 2 掌握下列词组和习惯用语：at the meeting, take charge of, various sections, make a decision about, in one weeks 等。 3、掌握should和ought to的用法。 二、 情感目标： 通过让学生阅读一篇会议记录，使学生更加了解会议上各事项发生的先后顺序及做出的 具体决定，提高学生对具体信息的把握能力，克服词汇关、增强阅读信心。 三、 能力发展目标： 运用所学知识进一步加强阅读课中的词汇猜测技能，通过语言现象的学习、对比和分析, 发展学生分析、观察和表达能力。 ★教学重点： 让学生阅读一篇会议记录，使学生更加了解会议上各事项发生的先后顺序及做出的具体 决定，提高学生对具体信息的把握能力。 ★教学难点： 掌握下列单词和习惯用语:conc