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- 2021-11-19 发布于山东
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新教材高中生物必修一知识点总结
第一章走近细胞
第一节从生物圈到细胞
知识梳理:
1 病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。
2 生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。
3 生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、
(生态系统)、(生物圈)。
4 血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。
5 植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。
6 地球上最基本的生命系统是(细胞)。最大的生命系统是生物圈
第二节细胞的多样性和统一性
知识梳理:
一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第 1 和第 4 步) 1.在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),
2 .转动(转换器),换上高倍镜。
3 。调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。
4 .调节(细准焦螺旋),使物象清晰。
二、显微镜使用常识
1 调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。
2 高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。
低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。
3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。
目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。
三、原核生物与真核生物主要类群:
原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用。细菌:(球菌,杆菌,螺旋菌,
乳酸菌)
放线菌:(链霉菌)支原体,衣原体,立克次氏体
真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等
四、细胞学说 1 创立者:(施莱登,施旺)
2 内容要点:共三点。 1. 新细胞可以从老细胞中产生 2. 一切动植物都由细胞发育而来, 并由细胞和细胞产
物所构成。 3. 细胞是一个相对独立的单位, 既有他自己的生命, 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作
用。
3 揭示问题:揭示了(细胞统一性,和生物体结构的统一性)。
五、真核细胞和原核细胞的比较(表略,见笔记)
第二章组成细胞的元素和化合物
第一节细胞中的元素和化合物
知识梳理:
统一性:元素种类大体相同
1、生物界与非生物界差异性:元素含量有差异
2 .组成细胞的元素
大量元素: C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
微量元素: Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素: C、H、O、N、P、S
含量最高的四种元素: C、H、O、N基本元素: C (干重下含量最高)
质量分数最大的元素: O (鲜重下含量最高)
3 组成细胞的化合物
无机化合物 水(鲜重含量最高的化合物)
无机盐 ,
糖类
有机化合物 脂质
蛋白质(干重中含量最高的化合物)
核酸
4 检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质
(1)还原糖的检测和观察
常用材料:苹果和梨试剂:斐林试剂(甲液: 0.1g/ml 的 NaOH乙液: 0.05g/ml 的 CuSO4)
注意事项:①还原糖有葡萄糖,果糖,麦芽糖②甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中,现配现用 ,
③必须用水浴加热 (50-65)
颜色变化:浅蓝色棕色砖红色
(2 )脂肪的鉴定
常用材料:花生子叶或向日葵种子试剂:苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液
注意事项:
①切片要薄,如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰,有的地方模糊。
②酒精的作用是:洗去浮色③需使用显微镜观察
④使用不同的染色剂染色时间不同
颜色变化:橘黄色或红色
(3 )蛋白质的鉴定
常用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶
试剂:双缩脲试剂( A 液:0.1g/ml 的 NaOHB液:0.01g/ml 的 CuSO4)
注意事项:
①先加 A 液 1ml,再加 B液 4 滴
②鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比
NH 2 i
颜色变化:变成紫色
(4
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