三年级上册语文《灰雀》教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级上册语文《灰雀》教案设计  教学要求：  1.通过本课学习，使学生懂得做错了事就要改正，做个诚实的孩子。  2.学会本课的生字新词，联系上下文，读懂课文中的重点句子，理解课文内容。  3.有感情地朗读课文。  教学重点：  通过联系上下文读懂重点句子，理解课文内容。  教学过程：  一、情景引入  (多媒体：三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌。)  1、看图说话：  1、书空课题，注意笔顺：灰雀  2、交流灰雀：课文是怎样描写这只灰雀的?(画出相应句子)  3、背诵：这幅生动的画面仿佛呈现在我们面前。这么美的句子，我们再加加油，把它印在脑子里，怎么样?同学们都很棒，其实背诵也是一种理解语言、积累语言的过程。  4、看到这么可爱的小精灵，你有什么想法吗?  二、导读激情  列宁喜欢灰雀：  1、看得出大家非常喜欢灰雀，你知道还有谁也喜欢他吗?从哪看出来的?  准备内容：  第一自然段：借助比较句子理解重点词语每次都经常的作用。  第二自然段：指导朗读找遍了体会列宁急切的心