三克镭教案设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三克镭教案设计 教学目标：  1.正确、流利、有感情地朗读课文。  2.感悟居里夫人伟大的人格。  教学过程：  一、揭示课题  在世界科学史上，玛丽居里是一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家，以自己的勤奋和天赋，在物理学和化学领域，都作出了杰出的贡献，并因此而成为唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。 你知道居里夫人吗?她是世界著名的物理学家，发现了放射性元素镭。然而，也许你并不相信，她却买不起一克镭!这是怎么回事呢?请大家读了课文就知道了。  二、初读课文  1.课文讲了居里夫人的哪些事情?  2.你遇到了哪些不能解决的问题?  三、小组学习  1.居里夫人拥有的三克镭是怎样来的、它体现了居里夫人怎样的伟大人格?  2.你怎么理解人类需要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私。这句话?  3.读了这篇文章，你想到了哪些人或事?  四、交流学习成果  1.老师点拨  (1)勇于实践的人指什么人?举个例子(教师介绍居里夫人)  (