视觉创意表达和图形创意练习-.pdfVIP

《视觉创意表达》教案 课题名称：第一章 视觉创意表达的基本概念 课题内容： 1. 1视觉创意的思维方式 课题时间： 2 课时 一、视觉创意表达的概念： 视觉创意表达是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活 动过程。（等同于设计，把创意也就是计划、规划、设想 — 信息用视觉的语言 表达出来的活动） 。 到底什么是设计？怎样去设计？打个比方， 这里有一个杯子。 如果有人对你 说：“请设计一下这个杯子吧”。你该怎么办呢？即使你知道这个杯子是你的设计 对象，但是你也会感觉不知道怎样去设计它进而发现自己越来越不认识这个杯子 了。 如果我们从杯子再扩展到盘子， 把十几种同样是玻璃器皿却具有微妙差别的 容器摆在你的面前， 让你去界定哪些是杯子， 哪些是盘子时， 你又该如何去确定 那个分界线呢？ 如此这般，你就会感到对杯子更加不了解了。 其实这种情况并不能说明你对 杯子的认识有所倒退， 相反， 因为你不再是毫无意识的将此物品定义为杯子， 而 是进行了更深层次的思考，你对这个杯子有了更深层次的感受。 将已知的事物陌生化， 然后在思考其深层次的真实本质， 才能找到设计的突 破口，就以杯子而言，材质是玻璃的，玻璃有什么样的特点？，如果是透明的， 可不可以改一下颜色， 可不可以换成不同的材质， 可不可以设计一款不同的造型， 换一个不同的图案或者将之变为一个功能多的杯子？或者你还能挖掘出更深的 含义。 让我们轻轻地将手肘撑在桌子上， 托着脸来看这个世界， 眼前的一切似乎也 会随之不同。 我们观看世界的视角和感受世界的方法可能有千万种， 只要能够下 意识的将这些角度和感受的方法运用到日常生活中，就是设计。 （一） 创意的思维方式 （设计的关键：设计中的设计） 创意是什么？创意是传统的叛逆；是打破常规的哲学；是破旧立新； 是超越自我，超越常规的导引； 形成创意的思维方式 ⑴水平思考法 水平思维就是在解决问题时广泛涉猎不同领域进行横向思考， 充分利用各种 外部信息以获得答案。 可以锻炼思维的广阔性、 灵活性和创造性。 对于一个主题 可以从多侧面、多层次、多角度解析，以一题多解、一题多变的方法，来提高思 考能力。 经典案例：绝对牌伏特加酒 1、对地域的平行思考 （1）、绝对的芝加哥 （2）、绝对的米兰、 （3）、绝对的好莱坞、 （4）、绝对的布鲁克林、 （5）、绝对的布鲁塞尔、 （6）、绝对的波士顿。 2、对人物的平行思考 （1）、绝对的梦露 （2）、绝对的斯皮尔伯格 3、对事物的平行思考 （1）、绝对的证据 （2）、绝对的未来 （3）、绝对的真实 ⑵、类比思考法 类比联想是指在性质上或形式上相似的事物之间形成的联想。是从对某 一对象的感觉开始，通过比较它与另一类对象的某些相似处而生发新的认识 过程。 1、直接类比 直接类比是将思考对象直接与相类似的事物进行比较，从而产生创意、 进行发明创造的思维方式。 2、间接类比 是一种借助于事物形象和象征符号来比喻问题，从而间接反映事物本质 的思维方法。 案例： 英国天气 欧共体国家自然风光 (3)、因果联想 在广告诉求中，因果关系是具说服力的手段。 人们判断事物的德真伪善恶， 通常 用见到的和可以预见的结果来作依据。 案例：老虎牙子饮料系列广告 (4)、比拟思考法 比拟是把表现对象的某种要属投射到人或物身上、 使其角色化或人格化的 方法，