统编教材小学五年级数学上册《平行四边形的面积》名师课件（2）.pptVIP

小学数学名师课件 SHUXUE 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 平行四边形的面积 说出下面图形的名称 长方形 正方形 平行四边形 梯 形 圆 形 三角形 计算下面图形的面积 S＝a2 ＝20×20 ＝400（平方米） S＝ab ＝30×20 ＝600（平方米） 20米 20米 30米 20米 这两块草坪哪个大？ 提示：比较两个图形的大小应该比什么？ 比面积。 平行四边形的面积有多大？ 在方格纸上数一数，然后填写下表。 一个方格代表1m2，不满一个格的都按半个格计算。 长 宽 底 高 平行四边形 底 高 面积 长方形 长 宽 面积 6 3 18 6 3 18 你 有 什 么 发 现？ 长方形和平行四边形的面积相等。 如果平行四边形很大，还能用数格的方法吗？怎么解决？ 小组讨论 高 底 长 宽 观 察 发 现 你 有 什 么 发 现？ 1、这两个图形的面积（ ）。 2、平行四边形的底和长方形的（ ）相等， 高和长方形的（ ）相等。 3、平行四边形的面积＝（ ）。 小组讨论 相等 长 宽 底×高 用 字 母 怎 样 表 示 如果用S表示平行四边形的面积，a表示底，h表示高，则平行四边形的面积公式是： S＝ah 底（a） 高（h） 平行四边形花坛的底是6m,高是4m,它的面积是多少？ S＝ah ＝6×4 ＝24（m2） 答：它的面积是24平方米。 计算下面每个平行四边形的面积 S＝ah ＝4×3 ＝12（cm2） S＝ah ＝5.2×3.6 ＝18.72（cm2） 你会用两种方法计算下面图形的面积吗? 方法一： S＝ah ＝2×2.4 ＝4.8（cm2） 方法二： S＝ah ＝3×1.6 ＝4.8（cm2） 1、平行四边形的面积与长方形的面积相等。（ ） 2、平行四边形的底越长，它的面积就越大。（ ） 3、平行四边形只有一条高。 （ ） 4、两个面积相等的平行四边形，底和高也分别相等。 （ ） 5、等底等高的两个平行四边形的面积相等。（ ） 我是大法官，对错我来判！ × × × × √ 1、平行四边形的底扩大6倍，高缩小3倍，它的面积（ ）。 ①不变 ②扩大6倍 ③缩小3倍 ④扩大2倍 2、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（ ）。 ①不变 ②都比原来大 ③都比原来小 ④只有高变小 选 择 题 ④ ③ 求阴影部分的面积 已知长方形中AB＝4cm，BC＝6cm,BC＝4EC。 EC＝6÷4＝1.5（cm） S＝ah ＝1.5×4 ＝6（cm2） 一块平行四边形黄豆地，底长30米，高24米，共收黄豆756千克，平均每平方米收黄豆多少千克？ S＝ah ＝30×24 ＝720（m2） 756÷720＝1.05（kg） 答：平均每平方米收黄豆1.05千克。 已知一个平行四边形与一个长为4.8 cm，宽为3.5 cm的长方形的面积相等。如果平行四边形的底边长为2.4 cm，你知道它的高为多少厘米吗？ S＝ab ＝4.8×3.5 ＝16.8（cm2） 16.8÷2.4＝7（cm） 答：它的高为7厘米。 有一块平行四边形的向日葵地, 已知高是28米, 底比高的2倍还多8米, 这块向日葵地的面积是多少平方米? a＝28×2＋8＝64（米） S＝ab ＝64×28 ＝1792（平方米） 答：这块向日葵地的面积是1792平方米。 一个平行四边形, 它的底边减少6分米后还剩余18分米, 面积因此而减少72平方分米, 这个平行四边形原来的面积是多少平方分米? 高：72÷6＝12（分米） 原来的底：6＋18＝24（分米） 12×24＝288（平方分米） 答：这个平行四边形原来的面积是288平方分米。 提示：可以先求出这个平行四边形的高，然后再求出这个平行四边形原来的面积