九年级化学下册《溶液组成的表示方法》教学设计之四.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 九年级化学下册《溶液组成的表示方法》教学设计之四 溶液组成的表示方法之四  第一课时  教学目标  知识：理解溶液中溶质的质量分数定义；掌握溶质的质量分数有关计算。  能力：培养学生分析问题的能力和解题能力。  思想教育：培养学生严谨求实的科学的学习方法。  重点难点  溶质的质量分数有关计算；配制溶液的操作步骤。  教学方法  讨论式教学法。  教学用具  仪器：烧杯、玻璃棒、药匙、天平、量筒。  药品：硝酸钾、水、蔗糖。  教学过程  附1：课堂练习一  1.溶质的质量分数为____，在溶液中溶质的质量分数计算式为____。  2.A克溶质溶解在B克溶剂中，该溶液中溶质的质量分数为  [  ]  3.将10克氯化钠投入90克水中使之完全溶解后，溶液中溶质的质量分数  [  ]  A．等于10％  B．大于10％  C．小于10％  D．无法判断  附2：课堂练习二  4.配制50克10％的氯化钠溶液，需要氯化钠__克、水__克，配制步骤是：①先用__称量__氯化钠倒入100毫升的烧杯中，②再用__量取__水倒入盛有氯化钠的烧杯里，③用__搅拌至__即可得到50克10％的氯化钠溶液。  5.填表：  6.在40克溶质的质量分数为15％的硝酸钾不饱和溶液中，加入10克硝酸钾或10克水，计算这两种溶液中溶质的质量分数各是多少？  附3：课堂练习答案  1.（略）  2.A  3.A  4.5克  45克  ①天平  5克  ②量筒  45毫升  ③玻璃棒  氯化钠完全溶解为止。  5.①减少、增加  ②增加、减少  ③增加、增加  ④减少、减少  6.32％、12％  附4：课堂检测  1.从100克10％的氯化钠溶液中取出10克，则这10克溶液中溶质的质量分数是  [ ]  A．1％  B．0.1％  C．10％  D．无法判断  2.把50克15％的硝酸钾溶液，从20℃升高到80℃时，溶质的质量分数为  [  ]  A．大于15％  B．小于15％  C．等于15％  D．等于30％  3.将20克硝酸钾溶解在180克水中形成不饱和溶液，溶质的质量分数为__，如向上述溶液中加入20克硝酸钾（全部溶解），则溶质的质量分数为__。如向上述溶液中加入20克水，则溶质的质量分数为____。  北京老山中学  刘兰英  第二课时  教学目的  知识：加深溶质的质量分数和溶解度概念的理解；初步掌握溶质的质量分数和溶解度相互换算的计算。