《丑小鸭》学习要点教学设计.docVIP

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  • 2021-11-20 发布于天津
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今泰学院推荐文档 《丑小鸭》学习要点教学设计 Teaching design of learning points of ugly duc kling 第1 页共8 页 今泰学院推荐文档 《丑小鸭》学习要点教学设计 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是 语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一 门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求 和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设 想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 《丑小鸭》 安徒生,丹麦著名童话作家。他是一个鞋匠的儿子,母亲是 一个濒于讨饭境地的,靠为人洗衣服过活的寡妇。安徒生小时候经常和饥饿打交道,还处处遭到人们的鄙视。没有受过教育。但 他有一个和身份不相称的志向 -------- 当一个艺术家、一个芭蕾 舞演员、一个歌唱家。为了这个梦想,他 14 岁就离开了家乡,带 着几个铜子去举目无亲的文化中心哥本哈根闯荡。在那样世态炎凉的社会里,只有贫苦和饥饿与他做伴,再加上精神上连连的打击,使他的身体和声音都遭到毁坏,他不能再成为一个舞台艺术家了。但他以坚强的意志克服了种种困难,终于成为全世界亿万儿童所喜爱的童话作家。正因为他有着深厚的生活体验,使他创 作出

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