小学二年级“唱响红歌,礼赞祖国”红歌比赛,主持词.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 小学二年级“唱响红歌,礼赞祖国”红歌比赛,主持词 小学二年级“唱响红歌，礼赞祖国”红歌比赛，主持词  A ：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天  B ：当朗朗的读书声充盈着美丽的校园通往知识之路的大门又一次为我们开启。  A：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。  B：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。  A:今天，在共和国60华诞即将到来之际，我们在这里隆重举办“唱响红歌，礼赞祖国“红色歌曲演唱活动。  B:：我们相聚在这里，深切缅怀无数革命先烈，继承他们的革命传统，昭示我们不忘过去，珍惜今天  A：红色是火热的，红色是动人的。那一曲曲脍炙人口的红色经典再现了那段峥嵘的岁月，唱出了人民的心声，弘扬了民族的精神。  B：让我们用歌声祝福伟大的祖国，用歌声祝福伟大的党  A：让我们在唱响的红歌声中，共同回味那曾经沧桑的岁月  B：“唱响红歌，礼赞祖国”红歌比赛，现在开始  A:首先由我来介绍本次比赛的的嘉宾评委，他们是：  B:让我们再一次以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！  1:红星闪闪放光彩,英姿飒爽显真情。快乐声中迎来了一群带着斗志昂扬的孩子。请听二年级一班同学为我们带来的《红星闪闪》  2：夜半三更盼天明，寒冬腊月盼春归，无数个春夏秋冬的等待。终于迎来了人民群众自己的队伍。红军。请欣赏二年级一班女声合唱《映山红》，3：谁家的院落里，飘来了美丽的歌声，听是谁在唱歌，是心里最真的期盼。下面请欣赏二年级二班《爷爷为我打月饼》  4：吃着爷爷做的香甜月饼，听着爷爷讲那过去的故事，更加深了我对国旗的爱恋，那是最真的爱和留恋，下面请欣赏二年级二班《国旗，国旗真美丽》4美丽的国旗在招展，我们生活在阳光下，沐浴在春风里，我们的革命先烈，他们小时侯又是过着怎样的生活呢？请欣赏二三《卖报歌》  5：是的，总有一天光明会来到，看靶场上，我们的战士英武的身姿，请欣赏二年级三班合唱《打靶归来》  6：战士们愉快的歌声飞扬在天空，乡间的小路上也感染了这快乐的歌声请欣赏二五《走在乡间的小路上》  7：乡间的小路里还回响着愉快的歌声，爷爷已经在家里又打出了一炉月饼。请欣赏二六《爷爷为我打月饼》  甲：优美的歌声，还在耳边回荡，热闹的场景，还在振奋我们的心灵！  乙：红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青少年。  甲：今天，我们欢聚在一起，用稚嫩的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大！  乙：“好风凭借力，送我上青云”，相信有学校领导的关怀，有辛勤园丁的栽培，有各位同学的努力，我们每一位同学，一定会在自己的人生道路上，大放光彩！  合：感谢各位的光临，感谢同学们的参与，我们二年级组红歌会到此结束，谢谢大家！  20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划  指导思想  以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。  主要工作  一、教研组建设方面：  、深入学习课改理论，积极实施课改实践。  、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。  、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。  、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。  （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。  （）上课关。  （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。  （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。  （）质量关。  、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。  二、常规教学方面：  加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。  、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做