全称量词与存在量词.pptVIP

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  • 2021-11-21 发布于广东
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全称量词与存在量词 第一页,共31页 思考:下列语句是命题吗?它们有什么关系? (1)x3; (2)2x+1是整数; (3)对所有的x∈R,x3; (4)对任意一个x∈Z,2x+1是整数. 命题 一、基础知识讲解 不是命题 不是命题 命题 第二页,共31页 全称命题所描述的问题的特点: 给定范围内的所有元素(或每一个元素)都具有某种共同的性质 例.下列命题是否是全称命题? (1)每一个三角形都有外接圆; (2)一切的无理数都是正数; (3)所有的鸟类都会飞; (4)实数都有算术平方根. 注意:在写全称命题时,为了避免歧义,一般不要 省略全称量词! “所有的” “任意一个” “任给” 一、基础知识讲解 “一切”,“每一个”,“全体”等 第三页,共31页 全称命题的基本形式: 一、基础知识讲解 思考:观察下列命题,它们的形式有什么特点? (1)对所有的x∈R,x3; (2)对任意一个x∈Z,2x+1是整数. 第四页,共31页 1.要判定全称命题“?x∈M, p(x) ”是真命题, 需要对集合M中每个元素x,证明p(x)成立; 2.如果在集合M中能够找到一个元素x0,使得p(x0)不 成立,那么这个全称命题就是假命题(举反例) 判断全称命题真假性的方法: 二、例题讲解 举反例 假 真 假 第五页,共31页 思考:下列语句是命题吗?它们有什么

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