五年一轮教师培训计划.pdfVIP

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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . “五年一轮”教师培训计划及安排 镇 川 中 学 镇川中学教师五年一轮专业发展培训实施计划及安排 为了造就一支具有较高素质的新型教师队伍,进一步适 应我校教育改革发展和全面推进素质教育的需要,根据《教 育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》《陕西省中 小学教师专业发展培训若干规定(试行)》,有序推进我校 教师专业化发展短中期培训与 90 学时集中培训, 追求实效, 维护学校正常的教育教学秩序,结合我校教师队伍建设的实 际,特制定本实施方案。 一、参加对象 我校在职专任教师和校长。 凡年龄男在 45 周岁及以下, 女在 42 周岁及以下的在职教师,均需完成年度及周期规定 学时的培训任务。 年龄超出上述规定的教师, 每年应参加 24 学时的校本培训和不少于 24 学时的其它短期培训。 二、培训周期与学分要求 教师专业发展培训每 5 年为一个周期。在职教师,周期 内参加专业发展培训时间应累计不少于 360 学时,其中校本 培训时间 120 学时。周期内培训时间,可以集中使用,也可 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 分散使用,每人每年培训的时间一般不少于 48 学时,其中 包括校本培训 24 学时。 周期内,教师至少参加一次不少于 90 学时的集中培训。 原则上, 学校每年安排不少于 20 %的教师, 参加一次性不少 于 90 学时集中培训。 市县两级骨干教师集中培训不少于 120 学时。班主任参加不少于 30 学时的班主任专题培训,校长 参加不少于 120 学时的学校管理类集中培训。 新录用的、教龄在一年以内的新任教师,在试用期内须 参加不少于 180 学时的培训, 其中实践培训不少于 60 学时。 新任教师在试用期内接受规定培训的时数,不列入教师周期 内专业发展培训学时数。教师和校长参加由各级教育行政部 门或学校指定的培训项目培训时间可累计。 在学时认定方面。每天以 6 学时认定培训学时,学时认 定实行网上管理。教师参加跨市、跨县(市区)培训项目培 训后, 由学校录入网上学时管理系统并于每年的 6 月统一汇 总报市教师进修学校审核。教师参加市教师进修学校组织的 各类培训,由市教师进修学校审核并录入网上学时管理系 统。教师参加校本培训学时由学校审核并录入网络管理平 台,市教师进修学校根据《榆林市中小学校本培训管理细则 (试行)》规定进行考评后予以一次性认定。教师自主参加 高一层次的学历培训,每门课程成绩合格后记 6 学时,每年 累计不超过 30 学时,由学校审核并录入网络管理平台。

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