字体设计笔画变化.ppt

;字体设计笔画变化;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;1、形式与内容的统一性 2、视觉的可识别性 3、独特性 4、艺术性;返回; 在设计中常常借用文字的最基本单位—笔画，将设计者的意念放入其中，以求得反常的特殊效果，达到吸引观者???光的目的。 抽象的点、横、竖、撇、捺是构成笔画最必需的元素，而笔画又是构成字体的最基本的单位。即：;字体设计笔画变化;将恋字的点变成心的图案，使其更加惟妙惟肖。; 将重字上的一撇加大加粗，再把下方的笔画做压弯状，更加体现出重字的含义。;二、笔形变异 每一个构字元素，总是由若干线条样式所组成。如“人”与“L” 。 “专用组合字体设计”时，打破了程式，对笔画的形态做一定的变异，这种变异是在基本字体的基础上对笔画进行改变。 ;老宋体;1、运用统一的形态元素（即在每个字的某一笔画中添加统一形象元素）;字体设计笔画变化;2、在统一形态元素中加入另类不同的形态元素。 ;加入不同形态元素实例;3、拉长或缩短、加粗或变细、字体的笔画。;单纯地从茶、语两字的笔形上看，其变异的形式是相同 的，但由于“茶”字在黑色茶杯图形的映衬下而产生了 视觉差异，使抽象的笔画变得生动起来。;造型独特，色彩鲜艳，字母与数字的组合颇具趣味， 数码化的字体，直线条与曲线条分明有序，使人印象 深刻。;梦美术馆 与梦、艺术有关的，当然是非一般寻常的方式。 似是而非的“梦”最能体现梦美术馆的风格。;三、笔画共用 既然文字是线条的特殊构成形式，是一种视觉图形，那么，在进行设计时，就可以从纯粹的构成角度，从抽象的线性视点，来理性地看待这些笔画的同异，分析笔画之间相互的内在联系，寻找它们可以共同利用的条件。 借用笔画与笔画之间，中文字与拉丁字之间存在的共性而巧妙地加以组合。 ;学生作业 ;吉丰茶叶公司标志 图文并茂的标志古朴、自然，类似于古代象形字的设计“吉”“丰”的叠画，展现强烈的田园气息，向上生长的小茶树苗舒展自如，整个标志拙朴可爱，使人印象深刻。;周鹏设计工作室标志 中西元素的合璧，中文的形式，“周”字采用隶书字体， 暗示中国文化的源远流长，古朴自然，英文“D”取代 了“口”形成一种奇妙的组合，西文的现代时尚和东方 的古老悠远共同展示了设计的神奇。;著作权70周年活动标志 将要传达的两个关键信息糅合在一体，以色调凸显，简单明了，是一种常用的设计思路。;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体的笔形应依照整体风格，在起收笔方式、行笔中，粗细程度的变化、转折处理和装饰形的变化等方面都应一致。 ;字体的结构应依照整体风格，在起收笔方式、行笔中，粗细程度的变化、转折处理和装饰形的变化等方面都应一致。 ;对结构过于特殊的字，在把握整体风格的基础上，可作微妙调整。 ;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化;字体设计笔画变化