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- 2021-11-19 发布于江西
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立定跳远
执教者:曾辉授课班级:六年级 人数:60 授课时间:
教
学
1、立定跳远 2、游戏:网鱼
内
容
1.通过“立定跳远”学习,让大部分学生能体验,熟悉双脚立定跳远的动
作技术,会做出一些双脚立定跳远的简单动。
教
2.通过“立定跳远”学习,发展学生灵巧、协调、速度等身体素质,增强
学
学生身体平衡控制能力。
目
3.通过“立定跳远”学习,培养学生集体意识和责任感,鼓励学生努力展
标
示自我,培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。
教
学
1.教学重点:两脚用力蹬地起跳,动作配合协调
重
2.教学难点:双脚屈膝缓冲,轻巧落地
难
点
顺 教师活过程 目
教学内容 学生活动 组织形式 数 时 强
序 动 标
激
趣 1.课堂常 1、整队集合1.开课 (1)用组织:四列横队
引 规 2、注意力集导言 激励性▲▲▲▲▲▲▲▲
入 (1)体育中,精神饱2.宣布的语言▲▲▲▲▲▲▲▲
6’ 弱
委员整队,满。 本课内调动学▲▲▲▲▲▲▲▲
报告人数 3、学生在教容及注生学习▲▲▲▲▲▲▲▲
(2 )师生师的引导下意事项 的兴趣 △
问好,导入积极参与。3.组织 (2)建
愉 本课 4 、自由想热身活立 良好▲ ▲ ▲ ▲
悦 (3)安排象,全身投动 的课堂 ▲
身 见习生 入。 4.师生常规 ▲ ▲ ▲ ▲
心 2.热身激 互动 (3)充 ▲
趣 自由想分达到▲ ▲ ▲ ▲
小组为 象 热身激 ▲
位,由小组 趣效果 ▲ ▲ ▲ ▲
长组织小 ▲
组全部 队 ▲
员进行热 要求:1、认真听讲
身活动。 2、注意力集中,精神
饱满
1、青蛙跳 1、指导1.提高Xxx
荷叶 1 、 学生散学生的 x
(1)诱导 在教点蛙跳协调性 8’ 中
探究 自学师 的点 拨练习。 和模仿
学 自练。(小下,进行尝2、教师能力。
习 垫子 当荷试练习。 紧要讲2.提高
体 叶) 2 、积极参解游戏对身体Xxx
验 (2 )学生与,展开想的方法姿态的 x
汇报表演 象,热情投与 要控制,要求:1、认真练想像
(3)学生入到教学活求。 培养学丰富。2、动作到位。
自由练习 动中。 3、引导生创新
重点:起跳3 、动作逼学生进想象能
有力量有真,想象丰行 “青力。
远度。 富。 蛙跳荷
难点:起跳
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