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- 2021-11-19 发布于江西
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《分数加减混合运算》说课稿
一、说教材分析
1、教学内容:苏教版数学五年级下册第八单元P83的内容,分数加减混合
运算。
这部分内容是在学生已经掌握同分母分数加、减以及认识分数的意义和基本
性质的基础上教学的。,同时又是后面进一步学习分数乘、除法以及分数四则混
合运算的重要基础。根据新课标和教材内容确定以下教学目标;
(1)、使学生联系具体的问题情境,理解并掌握分数加减混合运算的运算顺
序,能正确进行分数加减混合运算。
(2)、使学生能用分数加减法解决一些简单的实际问题,进一步提高解决实
际问题的能力,发展数学应用意识。
(3)、使学生在学习活动中,获得成功的体验,增强学习数学的自信心。
为了使学生能比较顺利地达到教学目标,我确定了本课的重点和难点,教学
重点是让学生能运用运算法则正确进行计算,教学难点是使学生掌握什么时候一
次通分好,什么时候分步通分好。
二、设计理念
(1)注重新课程理念的体现,主动让学生参与。
(2)教学中以学生为主体,并且让不同的孩子有不同的收获。
(3)数学教学活动建立在学生的认知发展水平和己有的知识经验基础上。
三、教法和学法
根据教材呈现的内容,在开展教
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