科研项目绩效影响因素研究-基于广州市教育专项的数据_1.docxVIP

? ? 科研项目绩效影响因素研究 基于广州市教育专项的数据 ? ? 摘要：教育类项目支出是公共财政支出的重要组成部分。随着教育类科研支出规模的扩大、科研项目种类和数量增长，教育类科研项目绩效评估理论研究显得相对滞后，难以较好地指导教育领域科研项目发展的实践。以教育类科研专项绩效为研究核心，通过对相关文献和广州市教育专项样本数据进行分析，以期全面地呈现广州市教育专项整体绩效水平；并从事前项目安排、事中项目管理、事后项目结果和事毕学习改进4个层面涉及的18项指标，探究教育性科研专项绩效的影响因素，据此提出改进建议，为后续探索教育科研专项绩效管理方法提供参考和依据。 关键词：科研项目，教育专项，绩效评价 基金项目：广东省哲学社会科学“十三五”规划项目“广东省行政执法体制改革模式跟踪研究”（GD17XGL16） 1　问题的提出 在科研项目领域，随着对教育问题的重视，教育科研经费支出规模开始呈上升趋势，教育类科研项目开始受到关注。然而，“重申请、轻管理”的普遍现象导致教育科研领域的公共财政效率低下，进而影响教育科研成果以及教育本身的发展质量。党的十九大报告提出建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度，全面实施绩效管理，其中“全面绩效管理”表达了“全适用、全过程、全行业”的丰富涵义，而预算项目绩效管理是全面绩效管理的突破点[1]。但是，教育科研项目绩效评估的研究却远滞后于教育科研