人教-选修4-第二章全章.ppt

化学反应原理; 　化学反应进行的方向（推动力） 本章学习内容 化学反应的快慢（速率） 　化学反应的限度（反应物能否全　　　部转变为产物） ;学习目标 １、掌握化学反应速率的概念 2、化学反应速率的表示方法 重点、难点： 化学反应速率概念的理解和其表示方法 ;一、化学反应速率;学与问∶;４、各物质速率与化学计量关系;课堂练习;课堂练习： ;(4)在下列过程，需要加快化学反应速率的是 A、钢铁腐蚀 B、塑料老化 C、食物腐烂 D、工业炼钢 (5)某温度时，图中曲线X，Y，Z是在2L容器中X，Y，Z三种物质的物质的量随时间的变化曲线。由图中数据分析，该反应的 化学方程式为＿＿＿＿； 反应从开始计时，2分钟 内Z的平均反应速率为____。;二、化学反应的速率是通过实验测定的。;（实验２一１）实验分析∶;注意问题∶;学生练习：;2．反应4NH3+5O2 = 4NO+6H2O，在5L的密闭容器中进行半分钟后，NO的物质的量增加了0.3mol，则此反应的平均速率υ（x）（表示反应物的消耗速率或生成物的生成速率）为（ ）。 （A）υ(O2)=0.01 mol·L-1·s-1 （B）υ(NO)=0.008 mol·L-1·s-1 （C）υ(H2O)=0.003 mol·L-1·s-1 （D）υ(NH3)=0.002 mol·L-1·s-1 ;3．反应4A（气）+5B（气）== 4C(气)+6D（气）在5L的密闭容器中进行，半分钟后，C的物质的量增加了0.3mol。下列论述正确的是（ ）。 （A）A的平均反应速率是0.010 mol·L-1·s-1 （B）容器中含D的物质的量至少为0.45mol （C）容器中A、B、C、D的物质的量比一定是4:5:4:6 （D）容器中A的物质的量一定增加了0.3mol ;4．在密闭容器中进行可逆反应，A与B反应生成C，其反应速率分别用υ(A)、υ(B)、υ(C)（mol·L-1·s-1）表示，且υ(A)、υ(B)、υ(C)之间有如下所示的关系： υ(B)=3υ(A)； 3υ(C)=2υ(B)。则此反应可表示为（ ） （A）2A+3B＝2C （B）A＋3B＝2C （C）3A+B＝2C （D）A＋B＝Ｃ;课后作业; 预习第二节影响化学反应速率的因素; 谢谢！;化学反应原理;复习回忆;复习回忆;分子运动;影响反应速率的条件;一、浓度对反应速率的影响;实验现象及结论;原因：;二、压强对反应速率的影响;[讨论]恒容条件下，往合成氨的反应N2+3H2=2NH3中充入He气，体系的压强如何改变？反应速率是否改变？;[讨论]如果反应物是固体、液体或溶液时，改变压强对它们又有什么影响？;课堂练习; 在C(固)+CO2(气)=2CO(气) 的反应中。现采取下列措施： （1）增大压强 ；（2）增加碳的量 （3）通入CO2；（4）恒容下充入N2； （5）恒压下充入N2 哪些措施能够使反应速率增大？为什么？