- 9
- 0
- 约3.91千字
- 约 6页
- 2021-11-20 发布于湖南
- 举报
浅析如何抓好高一英语教学
《英语课程标准》中提出,语言是人类最重要的思维和交流工具,
也是人们参与社会活动的重要条件。 语言对促进人的全面发展具有重
要意义。 当今社会生活和经济日益全球化, 外国语已经成为世界各国
公民必备的基本素养之一。因此,学习和掌握外语,特别是英语,具
有重要意义。那么怎样抓好高一平行班的英语教学呢?
我在几年的教学实践中发现, 有很大一部分学生在高一第一个学
期的学习之后, 原先基础较好的学生渐渐失去了英语学习的兴趣, 而
基础较差的学生干脆直接放弃了英语的学习。 那么如何能使高一平行
班的学生即不放弃英语又对英语感兴趣呢?以下就是我的一些体会
和看法。
一、分析学情
1. 学生心理的变化。
1 / 6 __ 来源网络整理,仅作为学习参考
从初中深入高中, 这些学生被分到了成绩相对较低的平行班,
原创力文档

文档评论(0)