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小学英语词性用法考点详解及单词高效记背技巧
词性的分类
词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。
1 .名词 noun n. student 学生
Z.d弋词 pronoun pron. you 你
.形容词 adjective adj. happy 高兴的
.副词 adverb adv. quickly 迅速地
.动词verb v. cut砍、割
6,数词 numeral num. three 三
.冠词 article art. a 一个
8?/:词 preposition prep, at 在???
.连词 conjunction conj. and 和
.感叹词 interjection interj. oh 哦
前六类叫实词,后四类叫虚词。
名词
亳 词
专有名词
普通名词
个体名词
可数名词
集体名词
物质名词
不口」数名词
抽象名词
名词复数的规则变化
情况
构成方法
例词
一般情况
加-5
map-maps bag-bags car-cars
以s, sh ch. X等结尾的词
加-es
bus-buses
watch-watches
ce se ze (d)ge等结尾的词
加-S
license-licenses
以辅音字母+y结尾的词
变▽为i再加es ■
baby—babies
名词的格
在英语中有些名词可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名 词的所有格,如:a teacher\ book。
名词所有格的规则如下:
1)单数名词词尾加S,复数名词词尾没有s,也要加飞”,如the boys bag男 孩的书包,mens loom男厕所。
2)若名词已有复数词尾-s ,只加卬”,如:山^,0水母5飞也唱81?1:人的斗争。
代词
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、
指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词 九种
人称代词的用法:
I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少 我认为是她。(her做宾语,them做介词宾语,her作主补)
- Who broke the vase? 一谁打碎了花瓶?
- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序
1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:
第二人称
第三人称
第一人称
you
he/she; it
I
如: You, he and I should return on time.
2)复数人称代词作主语时,其顺序为:
第一人称
第二人称
第三人称
you
they
反身代词
1
you
you
she
he
myself
yourself
yourselves
herself
himself
we
they
it
one
ourselves
themselves
itself
oneself
指示代词 指示代词分单数(this/that)和复数(these/those)两种形式,既可作限定词又 可做代词,
疑问代词
指人: who, whom, whose
指物:what
既可指人又可指物:which
冠词
冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的 词。冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one同源,是“一个”的意思。
定冠词的用法
定冠词the与指示代词this, that同源,有“那(这)个”的意思。
1)特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。
2)上文提到过的人或事:He bought a house. 1,ve been to the house.
3)指世上独一物二的事物:the sun, the sky, the moon, the earth (敲黑板,
这个是经常会在选择题中考到的知识点)
4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar美元;the fox狐狸;
5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面:
Where do you live? I live on the second floor.你住在哪?我住在二层。
6)与复数名词连用,指整个群体:
They are the teachers of this school.指全体教师)
They are teachers of this school.(指部分教师)
7)用在专有名词前:
the Peoples Republic of China 中华人民共和国
8)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:the Greens格林一家人(或格林夫妇)
数词
表示数目多少的数词叫
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