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“丝绸咽喉”——甘肃省教学设计
Silk throat -- Teaching Design of Gansu Prov
ince
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“丝绸咽喉”——甘肃省教学设计
前言:小泰温馨提醒,地理是世界或某一地区的自然环境山川、气候等及社会要素的统称。
是一门综合性的基础学研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之
间相互关系的学科。本教案根据地理课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点,
将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根
本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
课 题
第二节 “丝绸咽喉”——甘肃省
课 型
新授课
教
学
目
标
1、了解甘肃省的地形概况
2、了解河西走廊对甘肃省“古”和“今”的贡献
3、了解世界艺术宝库——敦煌莫高窟的艺术价值
4、了解省会兰州在西北地区的重要地位
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5、通过对本节知识的学习,使学生认识到我国古代劳动人民在文化艺术、对外交流方面所作出的巨大贡献,对中华民族灿烂文化的进一步了解,激发学生的爱国主义情感。
教学难点
教学重点
河西走廊
教学模式
研究性学习、课堂教学形式
教具
地图册
教学方法
读图分析法、启发谈话法
教
学
步
骤
第3 页共6 页
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(引入)“挥手嘉峪关外出,萧萧野驴哀哀鸣”,嘉峪关是万里长城的最西端,是长城防线上重要的军事要塞,河西第一隘口,也是古代“丝绸之路”,的必经关隘,素有“天下第一雄关”之称。今天我们就走进“雄关”,走进甘肃省,去领略大西北骠悍、威武雄壮的神韵。
(板)第二节 “丝绸咽喉”——甘肃省
一、位置、地形
(读图)地图册 31 页
(问)①甘肃省位于我国的什么部位?(西北部)
②它与我国哪几个省相邻?(陕西、宁夏、四川、青海、新疆、内蒙古)
③它与哪个国家接壤?(蒙古人民共和国)
④地形以什么为主?(山地和高原占全国面积 70%以上,西
北部
教
学
步
骤
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沙漠戈壁占 15%)
(讲)甘肃省面积 45.44 万平方千米,居全国第 7 位,甘肃省深居西北内陆,大部分地区气候干燥,属温带大陆性气候,春
夏界线不分明,夏季短促、气温高,秋季降温快,冬季寒冷漫长,年平均气温 4—14℃,甘肃省简称“甘”或“陇”,省会兰州市。
(板)二、河西走廊
(练习) 84 页活动 1、 2、3
(问)河西走廊是西北著名的粮仓,主要农作物有哪些?
(讲)河西走廊的古、今对比
古代:
①“丝绸之路”沟通东西方文化经济;
②创造了敦煌莫高窟灿烂文化。
今天:
①仍是重要的通道,兰新铁路横贯走廊;
②绿洲农业发达,成为西北著名粮仓;
③铁路沿线人口、城市集中;
④旅游业发达,旅游城市有敦煌市、嘉峪关市等。
(板)三、省会——兰州市
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(讲)甘肃省省会,位于省境东部的黄河岸边,已有 xx 多
年的发展历史,是古代“丝绸之路”上的重镇,现有陇海、兰新、包兰、兰青铁路干线在兰州交汇,兰州是西北地区最大的重工业城市,石油化工、冶金等工业发达,也是我国科学文化中心之一。
教学板书内容:
第二节 “丝绸咽喉”——甘肃省
一、位置、地形
二、河西走廊
三、省会——兰州市
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