小数的近似数综合练习教案.docxVIP

小数的近似数 ?立大脑体操） 塌作业完成情况） ，会教学目标） .知道生活中有时需要求一个小数的近似数。 .通过对小数近似数的学习，掌握用四舍五入法求小数的近似数的方法，提高概括能力。 .初步体会到小数近似数的取值范围和精确度。 趣味引入 在实际生活中需要求小数的近似数 理解近似数的意义 【例题】2016年上半年我国生产各类汽车总数达二（ ） 万辆七（ ）万辆。（保留整万辆） 为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数写成用“万”或“亿”作单位的数。辆二 1289. 22 万辆Q 1289 万辆 在万位的右边，点上 小数点，在数的后而 加上“万”字。、保留峻就看小数点右面的第佃然后按〃四舍五入”决定是舍还是入C 在万位的右边，点上 小数点，在数的后而 加上“万”字。 保留整数，就看小数点右面的第一位，保留一位小数，就看小数点右面的第二位……，总之比 保留的位数多看一位，然后按“四舍五入法”决定是舍还是入。 金典例讲练） ■ 小数的近似数 【例1】9. 584精确到个位约是（），精确到十分位约是（），精确到百分位约是（ 练1： 30.954保留整数约是（），保留一位小数约是（ ），保留两位小数约是（）0 练2： 0.9459精确到0.1约是（ ），精确到0.01约是（），精确到0. 001约是（ ）。 【例2】：2006年，我