新苏教版六年级下册第二单元圆柱和圆锥练习【精品】.docVIP

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  • 2021-11-20 发布于江苏
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新苏教版六年级下册第二单元圆柱和圆锥练习【精品】.doc

新苏教版六年级下册第二单元圆柱和圆锥练习【精品】 圆柱的表面积和体积 知识梳理 知识梳理 一、圆柱的认识: 1、圆柱有三个面,上下两个圆形的面和一个曲面。 圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。周围的面叫做侧面。 2、两底面之间粗细均匀,直上直下。 上下两个底面完全相等,任意与上下底面平行的面同上下底面是相等的。 3、两个圆柱有什么不同? 圆柱两个底面之间的距离叫做高。二、圆柱的侧面积和表面积: 1、怎样测量圆柱的高? 圆柱有无数条高,而且长度都相等。 2、侧面与圆形底面之间的联系 长方形的长→底面圆周长 长方形的宽→圆柱高圆柱的侧面积=底面周长 × 高 圆柱的表面积=侧面积 + 两个底面的面积 三、圆柱的体积: PAGE PAGE 10 1、圆柱体积公式的推导 在推导圆的面积计算公式时是把圆转化成近似的已学的长方形,来得到圆的面积计算公式。 那么能不能把圆柱也转化为我们以前学过的图形进行转化得到呢?圆柱体积公式的推导:把圆柱平均分成若干偶数等份,能拼成一个近似的长方形。等分的份数越多,拼成的图形就越接近长方形。(如下图) 长方体的体积=底面积×高 ↓ ↓ ↓ 圆柱的体积=底面积×高 模块一 圆柱的认识和侧面积V=Sh 模块一 圆柱的认识和侧面积 例 1 一个长方体水晶中有一个奇怪的洞。从前、后、左、右面看这个洞是一个长方形,从上、下看这个洞 是一个圆

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