教科版二年级下册科学期末测试卷及答案11.docVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷及答案 一.选择题(共7题，共14分) 1.下列活动对训练人的反应速度最有效的是（? ?）。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 2.现象（? ?）不可以说明条形磁铁有两个磁极。 A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小 B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端 C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针 3.在不断长大的过程中，我们应该（? ?）。 A.一直让父母帮自己系鞋带 B.帮家人做一些力所能及的家务 C.拒绝任何陌生人的求助 4.制作水浮式指南针时，吹塑纸的作用是（? ?）。 A.帮助钢针漂浮在水面上? ? ? ? ?B.磁化钢针? ? ? ? ?C.指示正确的方向 5.下面的（? ?）是磁力的特点。 A.必须直接和物体接触才能产生作用? ? ? ? ?B.可以让所有的金属都动起来? ? ? ? ?C.施力者不是人 6.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（? ?） A.头发的长度? ? ? ??B.脚的长度? ? ? ??C.手臂的长度 7.很多磁铁都是根据它们的（　　 ）命名的。 A.颜色? ? ? ? ?B.形状? ? ? ? ?C.轻重 二.填空题(共7题，共22分) 1.磁铁能吸引物体的性质叫（ ????）。 2.人体的外部特点可以（? ? ? ），人体可分为（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）四部分。可用（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（? ? ? ）的存在。 3.（ ? ? ?）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。 4.常用的长度单位有（ ? ? ?）、厘米和毫米。 5.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（ ?????）。 6.磁铁能吸引物体的性质叫（ ????）。 7.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（ ????）。 三.判断题(共7题，共14分) 1.磁铁只能吸引铁。（ ??） 2.神经系统包括脑、脊髓和神经。 （? ?） 3.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。（ ??） 4.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（ ??） 5.电脑的硬盘没用到磁铁。（ ??） 6.我们一出生就会走路。（? ?） 7.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来 ?? ? 指示方向? ? ? 磁悬浮? ? ? ? 能吸铁? ? ? 记录信息 五.简答题(共3题，共15分) 1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？ 2.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。 3.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。 六.综合题(共2题，共13分) 1.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。 身体特征记录单 ①姓名：小明；②性别：男 ③年龄：7岁；④年级：二年级 ⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克 错的是第（? ? ? ）条，这条的数据可能是（? ? ? ）。 2.记录你和伙伴的成长档案，你能发现什么呢？ 我的发现：（? ? ? ） 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.B 二.填空题 1.磁性 2.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼 3.感觉器官 4.米 5.吸引 6.磁性 7.指南针 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。 2.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。 3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交流，需要触觉器官来帮助我们运球，还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。 六.综合题 1.⑤；125厘米（合理范围即可） 2.张某某；女；75厘米；9千克；104厘米；16千克；130厘米；25千克；我们一直在生长