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关于小学教师教学方案模板五篇 关于小学教师教学方案模板五篇 　　时间稍纵即逝，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候写一份详细的教学方案了。相信写教学方案是一个让许多人都头痛的事情，下面是为大家的小学教师教学方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　“方案工作就是在我们现在所处的地方和我们想要去的地方之间铺路搭桥。”——说得真好！新年里就让我以制订方案开始这个学期的工作吧！ 　　到一篇可能是中学生写的介绍学习方案重要性的短文，特把它附上，鼓励自己思维和目标要跑在前头，行动要紧跟在后头！还可以把它深入浅出地介绍给学生，让他们从小明白方案对学习的重要性！ 　　人们常说，如果一个人没有了希望，也就没有勇气；如果没有了目标，也就没有了动力。而方案之中，恰恰包含着一个人的希望和目标，对这种目标和希望，方案之中虽然没有过多地进行修饰和描绘，但实际上它里面已经包含着一个灿烂的前景和美好未来。而这种前景和未来对一个人的鼓舞力量是难以估量的。 　　效率，就是单位时间内所做事情的多少。要想提高学习效率，必须在尽量短的时间内，作尽量多的事。要这样，就必须设法尽量减少犹豫时间，减少走弯路，减少无用功，减少精力的浪费。而一个科学而周密的方案，恰恰具有这些作用：做什么，做多少，方案中全有了，这有利于尽早进入实战，无需观望犹豫。先作啥，后作啥，具体步骤方案中有了，这可有效地防止走弯路；某一步用什么方法，某个问题采取什么措施，这些也都是事先反复考虑，一般不会出大错，也能有效地防止精力的浪费，而增加学习的数量和质量。这些情况综合在一起，就会促成学习效率的提高。一些平时无方案的同学，到考试前必然连天加夜苦战，造成负担过重，脑细胞大量阵亡，不仅学习效率提不高，还会严重损害身体健康。 　　人们总是用自己以往的经验指导未来的生活，学生也不例外。方案，考虑的是未来，但它的依据是“过去”。同时一个好的方案还必须顾及当前实际和个人的主观条件，在对“过去”的经历的回忆中，在对当前客观情况的考察中，在对个人主观条件的分析中，不仅提高了自我认识能力，而且对客观世界认识的能力也会得到锻炼和提高。比方学生中的干部，接触和从事方案的实践就多些，因而生活能力，工作能力，认识问题的能力，也普遍高些。 　　心理学家告诉我们，一种习惯的养成，一般需要三周左右的有规律性的持续的锻炼与培养。采用方案学习，方案的连续性短那么一学期，长那么一学年，只要同学们在执行方案的前21天内能坚持按方案学习，一个良好的学习习惯就可能变为自觉行动。于是学习积极性、主动性也随之增强。 　　在实际学习生活中，会遇到一些意外的情况冲击你的学习方案，也就会产生方案与现实的矛盾冲突，这时可以调整一下这一天的学习方案，但有时是不能调整的，要努力克服困难，保证方案实施。如这几天电影院放映精彩的影片，或者手中的一本感兴趣的小说等等。这时一定要排出干扰及各种诱惑，认真按方案学习。在这个过程中，意志品质受到考验与磨炼，良好的意志品质得以形成和开展。 　　总之，方案的意义非同一般：它能给你以勇气，给你以效率，给你以能力，促使你突飞猛进，早日成才。愿将自己培养成出类拔萃的人才，绝不应放松方案这一环。 　　为了认真贯彻落实学校的工作方案，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作方案。 　　认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心保护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。 　　本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 　　二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家根底 　　教育工作会议的精神，以根底教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。 　　要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。 　　多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长 或建议，满足家