中班秋天教案：参观秋天的田野.pdf

★精品文档★ 中班秋天教案：参观秋天的田野 幼儿园中班秋天教案：参观秋天的田野 活动目标： 1、引导幼儿感受秋天的变化，初步理解秋天明显的特征。 2、学习词语：秋天、凉爽。 活动准备：检查幼儿的鞋子、衣服是否穿整齐。 活动过程： 1．交代参观要求： 两人牵好手，一对跟着一对走。 不要去采摘路边的东西，只可以用眼睛看。 2 ．带领幼儿到田野里。 引导幼儿认识现在是秋天来了 小朋友，现在是什么季节？（学习词语：秋天） 小朋友，秋天到了，你知道周围的景物有些什么变化？（引 导幼儿观察景物） 秋天到了， 一些树叶有些什么变化？落下来的树叶是什么颜 色的？地上的草怎样了？哪些水果熟了？天气变得怎样 了？秋风吹在身上有什么感觉？秋天到了， 人们穿上了什么 衣服？（学习词语：凉爽） 3 ．回教室教师小结 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 2 ★精品文档★ 秋天到了，天气渐渐变得凉爽了，有些树的叶子变黄了，有 的树叶一片一片飘落下来。 秋天到了， 草儿开始枯了。 苹果、 橘子、梨等水果成熟了，秋风吹在身上凉凉的，人们开始要 穿上毛线衣了。 活动反思： 秋天是个丰收的季节，通过参观实践活动中，孩子们初步了 解秋天的基本特征，感受秋天的美好。一路上孩子们唧唧喳 喳，一路欢呼，唱着欢快的歌曲、踏着轻快的步伐来到了公 园、来到田野。当孩子们来到田野看到园内蔬菜、水果的变 化引起了孩子的注意： “老师红红的什么花？” “老师这是什 么”……一张张稚嫩的脸上充满了好奇。整个秋游过程中， 孩子们充分感受到集体出游的乐趣，初步感知了秋天动、植 物的变化；让孩子们充分走进大自然，去了解大自然中的奥 秘，扩大他们的眼界，同时也增添了孩子们学习的积极性， 真是寓教于乐！ 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 2