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- 2021-11-20 发布于湖南
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插入图片和艺术字教案
插入图片和艺术字教案
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插入图片和艺术字教案
插入图片和艺术字
一、教学目标
知识与技能:
能创建新的演示文稿。
掌握在演示文稿中插入图片和艺术字的方法并能熟练操作。
过程与方法:
通过合作学习和自主探究,掌握调整图片及艺术字大小、位置的方法,提高学生自主探究能力和与人协作的能力。
情感态度与价值观:
通过解决自己感兴趣的教学任务,学生能感受信息技术课的实用性,激发对信息技术课的兴趣。
二、教学重点
掌握在演示文稿中插入图片和艺术字的方法。
三、教学难点
能根据需要调整图片和艺术字的大小、位置。
四、教学准备
计算机教室、演示幻灯片、图片素材。
五、教学策略
教法:任务驱动法、 演示法 、 讲授法。
学法:小组协作法、自主探究法。
六、教 学 过 程
1、情境导入,提出问题
教师:前面我们已经学习插入文本框和编辑文字,下面我们来欣赏两个演示文稿,看看里面哪些东西是我们熟悉的。(其中一个演示文稿父亲节1都是文字,另一个演示文稿父亲节2除了文字还插入图片和艺术字),大家觉得哪个演示文稿好看?
学生:父亲节2
老师:为什么?
学生:因为有图片、艺术字(学生说不出来教师补充)
老师:那大家想不想自己也学会插入图片和艺术字呢?
学生:想……
老师:好,那今天我们就一起来学习插入图片和艺术字。从而引出本节课的课题“插入图片和艺术字”。接下来给大3分钟的时间
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