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- 2021-11-20 发布于天津
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幼儿园中班体育教案全学期
舞动乒乓球设计意图
幼儿通过合作玩吹乒乓球的游戏,锻炼肺活量,同时在游戏中感知乒乓球滚动的 原理,哥哥姐姐可以在游 戏中初步形成责任感,尝试主动、友好、礼貌地与弟弟 妹妹合作交流,学习解决交往中出现的简单问题:弟弟妹妹通过与哥哥姐姐的接 触,了解他人的存在,学习并体会站在哥哥姐姐的立 场感受情境,理解哥哥姐姐 主动关心自己的情感,
看谁力气大游戏材料:
乒乓球、桌子、积木。
游戏玩法:
桌了两端设置网兜,积木在桌子两侧围边,桌子正中间画一横线,球放线上,幼 儿两人一组(大带小)蹲在桌子两端,一方幼儿合作将球吹进对方网兜内,先进球 者胜
游戏规则:
合作吹球过程中,手不可以帮忙;对方的球过了中线才可以将球再次吹回给对方: 延伸游戏:
1、变换轨道(桌面)的长度。
2、通过调整围边积小大小改变轨道(桌面)的宽窄度,越窄的轨道,游戏时难度 相对越低
3、用积小搭建多种形式的“球、丁’,侬幼儿游戏的兴趣。
炸果子
活动目标:
1、喜欢玩纸棒,体验游戏的乐趣,练习钻、翻。
2、在游戏的过程中,感受手、纸棒、眼、头、手臂的关系,提高机体的协调能 力,锻炼手眼协调的能力和动作的灵活性。
活动准备:
长约50厘米的纸制彩棒。
活动过程:
1、教师让幼儿自己找一个伙伴,两人组成一组。
2、小朋友二人一组,手拿纸棒的两端,两根纸棒成平
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