热点专题高考三轮冲刺讲解专题十五机械振动与机械波.pptxVIP

1;1.简谐运动 Ⅰ 2.简谐运动的公式和图象 Ⅱ 3.单摆、周期公式 Ⅰ 4.受迫振动和共振 Ⅰ 5.机械波 Ⅰ 6.横波和纵波 Ⅰ;7.横波的图象 Ⅱ 8.波速、波长和频率(周期)的关系 Ⅱ 9.波的干涉和衍射现象 Ⅰ 10.多普勒效应 Ⅰ 11.实验一：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度;1.理解简谐运动的概念以及简谐运动的特点. 2.会应用简谐运动的公式和图象分析解决问题. 3.了解单摆和单摆的周期公式. 4.知道受迫振动和共振现象. 5.了解机械波的形成及传播规律. 6.掌握波长、频率和波速的关系及相关计算.;7.掌握波动图象，能读取图象信息，并归纳、讨论波的传播规律，会分析波动图象和振动图象相结合的问题，波动图象是高考的重点和热点. 8.了解波的干涉和衍射是波特有的现象，高考中常结合生活中的一些实例考查. 9.了解多普勒效应. 10.掌握探究单摆的运动及用单摆测定重力加速度的实验.; 用单摆测定当地重力加速度 【典例1】(2011·福建高考)某实验小 组在利用单摆测定当地重力加速度的 实验中： (1)用游标卡尺测定摆球的直径，测量 结果如图所示，则该摆球的直径为_______ cm.;(2)小组成员在实验过程中有如下说法，其中正确的是_____.(填 选项前的字母) A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角，并在释放摆球的同时开始 计时 B.测量摆球通过最低点100次的时间t，则单摆周期为 C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长，代入单摆周期公式计算 得到的重力加速度值偏大 D.选择密度较小的摆球，测得的重力加速度值误差较小;【审题视角】解答本题时应把握以下两点： 【关键点】 (1)游标卡尺读数时应注意游标尺的零刻度线和边界线的区别. (2)测重力加速度应注意单摆的模型以及摆长和周期的测量.;【精讲精析】(1)根据游标卡尺读数公式:游标卡尺读数=主尺读 数+游标尺读数可知摆球的直径为0.9 cm+7×0.01 cm=0.97 cm (2)要使摆球做简谐运动，摆角应小于10°，应选择密度较大的 摆球，阻力的影响较小，??得重力加速度误差较小，A、D错；摆 球通过最低点100次，完成50次全振动，周期是 B错；摆长应 是L+ ，若用悬线的长度加直径，则由于摆长偏大,由g= 知 测出的重力加速度值偏大.C正确. 答案：(1)0.97 (2)C;【命题人揭秘】 本题重点考查了单摆的摆长和测定单摆周期的方法，然后利用 g= 求出当地的重力加速度,并讨论误差问题，其中数据处 理是难点.用单摆测定当地重力加速度的实验数据的处理通常 有两种方法: 方法一:求平均值法.将测得的几次周期T和摆长l代入公式g= 中算出重力加速度g的值，再算出g的平均值，即为当地的重力加 速度的值.;方法二:图象法.由单摆的周期公式T=2π 可得l= 因此以 摆长l为纵轴，以T2为横轴作出l-T2图象，是一条过原点的直线， 如图所示，求出斜率k，即可求出g值.g=4π2k，k= .; 简谐运动的多解问题 【典例2】(2010·全国卷Ⅰ)一简谐振子沿x轴振动，平衡位置 在坐标原点.t=0时刻振子的位移x=-0.1 m； t= s时刻x= 0.1 m；t=4 s时刻x=0.1 m.该振子的振幅和周期可能为( ) ， ， ，8 s;【审题视角】解答本题时应把握以下两点： 【关键点】 (1)明确弹簧振子的振动位置及振动方向，画出运动简图. (2)理解弹簧振子振动的周期性及对称性.;【精讲精析】设振幅A=0.1 m,振子m的振动周期为T.t=0时刻质 点m位于C点,速度为0,如图1所示.经t= T,m运动到D点,即位移 x=0.1 m,又据题意知t= s,所以T= s;当t=4 s时,振子m又回 到D点,m相对平衡位置O的位移为x=0.1 m,满足题设条件,因此 选项A正确，选项B错误. 设振幅A=0.2 m,t=0时刻振子m位于C点,速度为v0,方向沿x轴负方 向,振子m的位移为x=-0.1 m,如图2所