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本文来自于互联网，仅供参考和阅读 本文来自于互联网，仅供参考和阅读 幼童观后感 本文是关于心得体会的幼童观后感，感谢您的阅读！ 幼童观后感（一） 看完《留美幼童》 ，我的脑子里一直就回荡着这样一句话：这是—个荣耀而 悲伤的民族故事，这群幼童是最优秀的幼童。 派留学生出国， 本来是近代世界文明交流中司空见惯的事情， 但在专制制度 根深蒂固的中国却经历了一个十分曲折的演进过程。 首先， 长期闭关锁国的封建 中国政府，带着妄想幼童只学其电报，铁路，航海，军事等方面的技术及技能， 却不能学习外国的政治，不能沾染外国的民俗； 其次，每个出国的幼童的家长 都签署了一份“倘有疾病，生死，各安天命”的类似卖身的生死契约。第三，清 政府的保守派一直在阻挠着计划的进行。 最后， 在财政上， 他们面临着极大的困 境。而从幼童本身而言，他们年幼，身处异乡，面对着不同文化的诱 - 惑，能否 做到抵制住诱 - 惑，能否学有所成，也是极大的挑战。同时后来的排华浪潮等， 这些都一定程度上造成了这个计划的最后过早收常 但我们也要看到，各个幼童都是极其出色的。他们向美国 ，乃至整个世界 证明了中国人的聪明才智， 维护了中华民族的荣耀。 不光是在学习上， 他们很快 就赶超了美国孩子， 显示了他们的学习语言的天赋， 在体育以及其他方面， 他们 同样出类拔萃。 在整个纪录片中， 最震撼我的是蔡绍基在耶鲁大学的演讲， 他生 动形象的鸦片贸易的可怕，有力的抨击了这一想象，最后他说： “中国没有死， 她只是睡着了，她终将会醒来并注定会骄傲地屹立于世界！ ”从他的身上，我 们看到了一个民族的希望。 他们中的绝大多数在回来后， 担任了重要职位， 比如， 中国第一位铁路工程师 -- 詹天佑、 中国第一位矿冶工程师 -- 吴仰曾、 第一位在 美开业的华裔律师 -- 张广仁等等。 从这个层面来说， 这次留学计划取得了成功。 有人提出说，派遣幼童出国，实在是浪费财力物力，还不如派青年出国。对 于这个观点，我是持否定态度的。我认为，在当时的环境之下，恰恰只有派遣幼 童出国是最适合的。大家都知道，在当时，凡是在国内的读书人，他们学的都是 四书五经，都是要接受科举制度考试的。如果让这么一群，世界观，价值观，人 生观都已经形成的成人去美国学习先进技术与文化， 且不说他们的语言认知能力， 环境适应能力较幼童要慢外， 恐怕他们也很难处理好对两种文化的差异造成的矛 盾与冲击的问题。 如果一个人无法融入所呆的社会， 那么就很难真正学到该社会 文化的实质知识。幼童有其天生的敏锐性，好动性，适应性等优势，同时对他们 来说，可能存在更少的压力，可以更好的学好知识。 虽然容闳远去了，他那 120 个幼童也早已远去，但这个百年前的传奇演绎 过一群孩子的悲欢离合， 一个古老国家的跌宕命运， 让人久久不能释怀。 他们是 中华民族的骄傲，让人赞叹也让人扼腕。 幼童观后感（二） 刚刚终于把 5 集纪录片“幼童“看完了。 心情有些沉重，但更多的是一份激动，或更确切的说，是振奋。 1870-1881 年，中国官派留美学生的学习经历，这段历史，不仅是曾国藩， 李鸿章等一批忧国官员的创世之举，更是容闳先生在 1852 年就定下的历时十八 年才实现的一个持之以恒的理想。 120 名留美生，平均年龄只有 12 岁，却在太 平洋彼岸留下了一个个将永远被后人记住的传奇故事， 而他们回国后所成就的事 业与成绩，更是对这项幼童留美工作的最好的肯定。 观片后，有几个感想，还深深地让我沉思： 1、曾国藩，李鸿章等人，堪称真正的战略家与爱国者，他们看事的深远， 笼络人才的用心， 振兴衰亡王朝的奋斗， 当体现在留美幼童这件小事上时， 是如 此的深刻与令人深思； 2、幼童中，有幸运的读完大学的（詹天佑与欧阳庚） ，有不幸早逝客死他乡 的，又尚未完成大学学业便被召回国内的（绝大部分） ，有的在中法海战，中日 甲午战阵中战死殉国，甚至还有违抗召回令，逃跑滞留的同学（容暌（ kui, 好像 不是这个字） 和另一位谭姓同学） 。 但无论如何， 这批幼童在他们或短或长的人 生中所成就的东西，应该是他们最难忘的回忆。 当庚子赔款留学生在 20 世纪初期重新继续起这段历史时， 历史又是如此 惊人的相似： 两批学生走的都是同样的线路， 先从海路到达旧金山， 再坐火车横 跨美洲大陆直达斯普林格 （ Springfield ） 。 只不过， 在斯普林格接这批学生的已 经是容暌，而不是 40 年前的容闳了。时光流逝，岁月无情，但历史仍然继续前 行。 容闳先生的墓好像在美国康州的哈特福德 （ Hartford ） ， 希望我今后有机 会去那前往拜访凭吊一下。 再说一个花序吧： 虽然幼童留美学生中没有去康大的，不过在庚美赔款学 生的一张合照中，出现了康奈尔大学的横幅。哈哈，