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《花未眠》说课稿 下面是高中语文课文《花未眠》的说课稿，欢迎大家阅读参考 ! 各位领导专家老师 : 我是××××××× , 我今天非常荣幸有这么一个展示的机会 , 谢谢你们 ! 希望得到你们的指导 . 我说课的题目是《花未眠》 , 我说课的内容分别是说教材 , 说教学法 , 教学程序设计等 . 《花未眠》是人教版高中语文第一册第二单元第四篇课文 , 是曰本作家诺贝尔文学奖 获得者川端康成的一篇关于美和审美的哲理散文 . 现就教材 , 教法 , 学法及教学过程四个方面加以说明 . 最近，我们两位老师为了了解孩子的身体健康情况，常在节假日打电话给孩子。因此，他们交往范围由家庭成员扩大到老师，对老师产生了认同感、亲近感。 教学的尾声，音乐响起，示意全体同学起立，向英雄的黄继光致以最崇高的敬礼，并 把这庄严的一礼，献给那些为祖国和人民利益英勇献身的英雄们 ! 至此，《黄继光》一课 的课堂教学已被推向情感的巅峰，让人倍感震憾 ! 在语文学科工具与人文的和谐统一中画上了圆满的句号。 在撰写说课稿时应简要地说明：①教法的总体构造及依据 ; ②具体采用了哪些教学方法、教学手段及理由 ; ③所用的教具、学具。教学实践证明，一堂课根据教材特点选用几种不同才教法结合使用，可增强教学效果。下面是关于小学音乐说课稿：《新疆好》说课稿范文。 一、说教材 : 、教材简析 : 本单元设计的目的是通过阅读现当代散