- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品 pdf资料 欢迎下载
- - - - - - - - - - - - - - -
学习必备 欢迎下载
男生女生
【活动目标 】
1、通过活动懂得男孩女孩性格特征不同,形象特点也不同。
2、感受不同性别“特点不同,各有优势”的道理,认同性别平等。
3、从一言一行塑造积极向上、活泼健康的青春少年自我形象。
【重点难点 】明确认识自己的性别角色和应该具备的性别特点。
【活动对象 】五年级
【活动步骤 】
一、导入活动:(引入课题,明确男孩女孩性格特点不同)
1、教师提问:请大家观察一下, 今天我们和平时上课有什么最大不同? (全
班按照男生活动小组和女生活动小组就坐) 在学生发现活动小组由清一色男生或
女生组成后随即板书:男生女生
2、学生按男女生展示自己的玩具。
3、大家讨论:男孩和女孩的玩具各有什么特点?男孩和女孩的玩具为什么
会有很大的不同?
4 、教师总结:男孩、女孩玩具的选择差异,反映了家长按照社会规范培养
孩子的性别意识。
5、完成书上练习:(教材第 8 页“趣味游戏”)
请你猜猜看,下面这些事情说的是男生小力还是女生小欣:
(在横线上填好名字,第 4 小题可写上其他的内容)
6、学生自由发言,交流填写的内容,鼓励大家参与。
7、教师简要总结男女生的性别差异及性别意识的发展过程。
二、心理视窗(了解自己,男生女生不一样)
1、师:看看老师给你们带来了什么。(拿出早已准备好的裁成大小一样的
报纸)你们猜一猜会进行什么比赛呢?
生:剪报纸比赛。
生:撕报纸比赛。
师摇头:都不对,我们进行的比赛叫做“看谁先到终点”。孩子们请看大屏
幕,把游戏规则记住,等会儿老师请 5 个男生 5 个女生来比赛。
2、(出示幻灯片,请生默看游戏规则)
学习资料 精品 第 1 页,共 5 页
- - - - - - - - - - - - - - - - -
精品 pdf资料 欢迎下载
- - - - - - - - - - - - - - -
学习必备 欢迎下载
看谁先到终点
游戏规则(幻灯片出示)
每组五个人,发六张纸片,排成一个纵队,各踩在一张纸上,最后一人将多
余的纸片往前面传,直到第一人,然后第一人把纸片放在前面,踩上去,后面的
人依次往前跨一步,最后一个人重复刚刚的动作,看谁先到终点。
3、老师有两个小小的要求。一是比赛开始以后参赛队员要尽量争取完成,
二是而没有参赛的同学就作为观众为他们加油,
文档评论(0)