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一 年 级 暑 假 语 文 作 业
亲爱的孩子们：
祝贺你们迎来了一年级的暑假！希望你们在假期中安排好休息时间，同时也要安排好学习
时间。 祝愿你们度过一个愉快而有意义的假期！ 现将作业内容和作业要求告诉你们， 希望你
们能够认真完成作业，为下一个学期的学习打好基础！
语文：
1、准备好铅笔，在书法纸上抄写二年级上册生字表二的生字，每天练写 10 个字。
2、阅读 1—— 2 本课外书，每天读书半小时，并积累书中优美词句。
推荐书目：
《小布头奇遇记》 《小猪唏哩呼噜》 《小恐龙系列丛书》 《鼹鼠的月亮河》 《为什么动物
会有尾巴》 《父与子全集》 《草原上的小木屋》 《我们去看海》 《三毛流浪记》 《爱丽
丝漫游奇境记》
课外阅读积累示范单：
年 月 日 书目 作者
（1）好词： ,, （不少于10个）
（2 ）好句： ,, （不少于5 句）
（3 ）精彩的片段：
3、写话练习三篇。最少 120 字
A. 根据假期生活，完成命题作文《我收获了……》
B．写一写自己喜欢的小动物，抓住动物的外貌描写。题目是《我最喜欢的小动物》
C ．写一写假期中最有趣的一件事。
4、坚持每天锻炼身体十分钟以上。 （单人跳绳、双人跳绳、 集体跳绳、 踢毽子、 立定跳远等
数学作业 ：
一、 书面作业：
每天 10 道口算题和 1 道解决问题（每周按 5 天计算） ，家长可根据孩子的能力自行
设计题目。
二、 实践活动作业（开学时带来和大家分享交流，并评选出优秀作品。 ）
1、 用 A4 纸设计一份数学手抄报
2、 用学过的图形在 A4 纸上剪贴设计一份美术作品
3、在家长的陪同下，多进行几次购物活动，完成“购物活动记录单”，书
写认真并装饰一下边框，开学后参加评选。记录单参考如下
学校： 班级： 姓名：
第一次 第二次 第三次
购买物品
物品价格
付出的钱
找回的钱
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