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一年级数学教师工作小结
时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了。以下是为
您整理一年级数学教师工作小结 , 供您参考,希望对你有所
帮助,
本学期,任教的班级是一年级。由于是学生刚进入小学
阶段的第一个学期, 因此,课堂上除了进行数学知识、 方法、
技能的教学任务以外, 还有培养学生的各种良好学习习惯的
训练。通过一个学期的了解,有部分学生由于在幼儿教育中
没有养成良好的行为习惯,因此,在各种学习行为习惯上还
有待于更进一步地培养,给教学工作带来了一定的困难。下
面就本学期的教育教学工作进行简单的小结:
一、教学中的优点:
1、不但备教材、备教法,而且还备学生。根据教学内
容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并
对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录, 认真写好
教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的
准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后
及时对该课做出总结。
2 、增强上课技能,采用幽默的课堂教学风格,提高教
学教学质量。根据学生的年龄特征,在课堂上特别注意调动
学生的积极性,加强师生交流,加强直观教学,充分体现学
生学得容易,学得轻松,觉得愉快,培养学生多动口、多动
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手、多动脑的能力。
3 、认真批改作业,并认真地写上等级和鼓励性评语。
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,
将他们在作业过程出现的问题做出分类总结, 进行透切的讲
评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4 、积极进行教学反思,将教学常规中出现的问题积极
地进行校本教研,通过同伴互助、问题交流会、自学、发言
等各种教研活动,不断地提高个人的教育教学水平。
二、教学中存在的问题:
1、挖掘教材不够深,知识的渗透度不高,学生对知识
掌握的不够牢固。
2、教学中设计的练习题和题的类型太少。
3、对学生的学习和作业习惯,要求不够严格。
4 、对后进生的个别辅导不够。
5、对学生每节课所学知识点巩固得不够及时。
三、改进措施:
1、班级发展不平衡,本班的学法指导工作还有待进一
步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。在下个学期的教
学工作中,将更加充分地进行备课工作,充分挖掘教材的深
度,将知识进行全面性地渗透,使学生对知识进行牢固地掌
握。
2、、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工
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作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更。每单元系
统知识教学任务完成后,将多设计一些练习题,并不断地变
化题目的类型,增强学生理解题目的灵活性。
3 、对学生的学习行为、书写规格、整洁度等进行严格
要求。
4 、继续更新观念,努力实践主体教学 ; 积极运用多媒体
电化教学手段,提高教学质量,继续加强业务学习,提高自
身的业务素质。
一学期期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,
力争做到更好。
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