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幼儿园 预防与控制传染病应急预案
为进一步做好传染病的预防与控制工作,切实保障师生员 工的身体健康和生命安全,结合我园实际,制定本预案。
一、指导思想
在园领导的统一领导下, 贯彻落实防治传染病的有关法律、 法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的 工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的 工作要求,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。
二、组织领导机构
1、成立预防与控制传染病领导小组
组长:园长
副组长:后勤主任
成员:保健医、保教主任、班主任 职责:根据病情预测和变化情况,及时召开园务会议,研 究制定我园防控工作的制度、措施,检查、督导各部门、各班 防控工作的开展和落实。负责全园传传染病的组织管理和协调 指挥,以有效应对传染病,维护我园稳定,保护广大师生员工 的身体健康和生命安全
2、日常管理机构
保健室具体负责细则儿园日常防突发病工作的业务指导、 组织管理与监督检查;由园办室负责病情报告、信息沟通与组 织协调工作。
三、日常工作措施
1、对可能存在病原体的外环境加强管理和整治, 对教学区、 生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容 易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时, 还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上 的空白。对教室、宿舍等人员集中的场所应进行不定期空气消 毒,并经常开窗保持场所内空气流通,以保证室内“微小气候” 符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。
2、按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集 体用餐卫生的管理,严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能 在校内用餐,不要食用“三无”食品,防止食物中毒和传染病 的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予 以高度重视,为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标 准》。
四、宣传教育
建立健全宣传教育体系,提高卫生宣传健康教育的科学水 平;针对主要疾病的危害及其有关行为,有的放矢地宣传卫生 知识,灵活实施不同的教育内容和方法。
1、对卫生管理人员、工作人员,尤其是食堂工作人员、宿 舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病 意识和高度的职业责任感和职业道德观念。
2、充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对员工 进行预防传染病教育,向员工及幼儿传授针对性较强的传染病 预防知识,切实增强幼儿的卫生防病意识;教育学生主动维护 环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。
3 、以板报、校宣传窗、小哈佛之声广播站、园网等为载体 积极开展预防宣传和法制教育;通过举办知识讲座,普及预防 知识,提高员工预防能力。引导员工树立良好的卫生意识,勤 洗手,注意室内通风,养成良好的卫生习惯。
五、疫情应急响应
如果我园发生疫情,根据预警情况,我园分别启动相应的 应急响应。
l 三级响应 全园保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持日常防控措 施的基础上,适时采取以下措施:
1、校保健室严格执行传染病报告制度;加强各班级日常消 毒,严格执行《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作 条例》,做好对园内幼儿及其他人员感染控制工作。
2、食堂、教室等公共场所加强通风换气,并采取必要的消 毒措施。各部门对管辖的学习、工作和生活场地进行定期消毒。
3、幼儿园对集体活动进行控制,举行大型集体活动要经过 传染病预防工作领导小组审批。
4、严格执行凭卡出入幼儿园门卫管理制度。
l 二级响应 除对密切接触者实施控制外,全园保持正常的工作、学习、 生活秩序。在坚持三级疫情的防控措施的基础上,适时采取以 下措施:
1、员工外出和在公共场所要采取必要的防护措施,并定时 对居所进行消毒,搞好楼道公共场所卫生。
2 加大卫门管理力度,控制园外人员进入园内。
l 一级响应 在坚持二级疫情的防控措施的基础上,适时采取以下措施:
1、贯彻落实《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工 作条例》,严格落实和检查各项预防措施。员工均有义务和责 任及时报告传染病患者及其密切接触者情况。
2、调整大型活动和会议的时间,阶梯教室、实验室等设施 必须逐一落实通风、消毒措施。
l 应急状态处理 有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向园长报告,领 导小组负责向市教育局及卫生防疫部门报告;并及时与幼儿家 长联系通报。
2、园长室:完善传染病疫情监测报告网络,保证 24 小时
信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、医务室:对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工 作。在疾控中心的指导下,对被传染病病原体污染的场所、物 品实施消毒。对幼儿及教职工的发热情况进行登记、检测与排 查。
4、园办:建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记, 查明缺勤原因。
6、班主任:坚持执行幼儿生病缺课登记制度,发现问题及 时与医务室园办联系。
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