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v1.0 可编辑可修改
实验报告单
实验周
次:
班级 年 班
实验课题 造一张纸
实验类型 分组实验
实验目的
实验器材 透明杯子、水、筷子、棉布、放大镜。
实验步骤 1、把一小块废纸撕碎,放在杯子里,用
水浸泡直到能够捣碎。
2、搅拌纸屑和水,调成稀浆状。
3、将纸浆倒在平铺的棉布上,再用毛巾
挤压吸水。(在棉布下面和毛巾上面添
加报纸吸水效果更好)
4 、观察我们造的一张纸。
实验结论 认识一纸是用细小纤维叠加压制而成
的。(正是这种结构方式,纸的纤维之
间有许多工作空隙,所以,容易吸水,
渗透水。)
1
v1.0 可编辑可修改
实验报告单
实验周
次:
班级 年 班
实验课题 水和食用油的比较
2
v1.0 可编辑可修改
实验类型 分组实验
实验目的
实验器材 2 个塑料杯、 1 片玻璃、 2 支筷子、 2 支
试管、2 根长木条、 1 个水槽、2 支滴管、
1 张报纸片。
实验步骤 (一)观察水和食用油
1、用眼比较水和食用油的颜色、 透明度;
2、用鼻子比较它们的气味;
3、倾斜杯子比较它们的流动情况、在杯
壁的残留度;
4 、用木条搅拌比较它们的流动速度;
5、比较木条上两种液体下滴的状况。
结论:水没有颜色、食用油有颜色,水
透明,食用油不透明。水流动快,食用
油流动慢。水渗透性较弱,食用油渗透
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