教师版5升609计数综合二.pdfVIP

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五升六暑期 第09 讲 计数综合 (二) 基础知识 排列问题:从一群事物中选出几个排成一列(要区分元素的先后顺序),计算有多少种不同的 排法。 排列公式。P = =n (n-1)(n-2)… (n-m+1) (从n 个中取m 个排成一列) 等号右边从n 开始,有m 个因数连乘,并且每个因数比前一个因数小 :从6 个同学中选出3 个排成一排 要区分选出的3 个同学的 序,所以排法有3=6×5×4=120 种。 6 组合问题: 地,从n 个不同元素中取出m 个(m≤n)元素组成一组 (不计较组内各元素 的次序),叫做从n 个不同元素中取出m 个元素的一个组合。 , (用来简化计算) :从5 个 中取出3 个 取出的3 个 不区分 序,所以取法有3=5×4×3=10 种。 5 3 ! 技巧总结 (1)加乘区别:加法 ,类类 ,独自完成工作;乘法分步,步步相关, 。 (2 )排列组合的区别: 排列有序,区分你我他。组合无序,不区分你我他。 (3 )有多个对象时,常把数量较少的作为研究对象;对象个数相同,视做题方便; (4 )特殊的先处理 (范围小的先处理)。 (5)特殊的较多时,常需要 讨论(发生 ,迫不得已 )。 (6)对象不相邻,先排好其他,再用隔板法(插空法)。 (7)对象相邻用合体 法(打包法)。 (8)n 人排队,m 人不区分顺序:n !÷m !。 (9)先选人再排队。 用0~9 这十个数字可以组成没有重复数字的四位偶数的概率? 【 】每一个四位数都可以看成是从十个不同的元素中选取4 个元素组成。由于千位上的 数字不能是O,我们可以分两步来考虑:第一步,先排千位,从1~9 中进行选取,有9 种选 4000-636-566, 1/ 8 法。第二步,排后面三位。由于千位数字已经取走,只剩9 个数字,从中任选3 个,有 9× 8×7 种选法。9×9×8×7=4536。 对于偶数,个位上的数字只能是O、2、4、6、8。分个位为 O , 不为0 两种情况讨论。 个位为0,从其他9 个数字中选3 个排在前3 位,有9×8×7=504 (个) 个位不为O,有4 种,这时千位数字有8 种选法,再从余下8 个数字选2 个排在其他两 位。共有4× ×7 = 1792 (个),综上四位偶数共有504+1792=2296 因此组成四位偶数的概率是2296/4536=41/82 20 个相同的球放在3 个不同的盒子里,每个盒子至少放一个,不同的放法有多 少种? 每个盒子至少分 0 球个呢?每个盒子至少放 3 个呢?1 号盒子至少放一个,2 号 盒子至少放2 个,3 号盒子至少3 个呢? 【 】(1)我们不妨用插空法来解,题中要求我们每个盒子至少放一个球,1 个球就是我们 插空隔球的依据,20 个球就有 19 个空隔,题中要求我们放在 3 个不同的盒子里,我们只需 要2 个空隔就可以把20 个球分成3 堆(即3 个不同盒子),所以不同放法是2 = 171种。 19 (2)可以用虚拟法,不妨虚拟每个盒子内已有一个球,再用至少放一个的插空法来解,即 20+3=23 个球,共有22 个空位,2 =231 种。

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