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- 2021-11-20 发布于湖南
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探究影响浮力大小的因素说课稿
探究影响浮力大小的因素说课稿
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探究影响浮力大小的因素说课稿
《探究影响浮力大小的因素》说课稿
(2011—2012学年第二学期)
科任教师:苏媛媛
一、说教材
1、教材的地位和作用:
《探究影响浮力大小的因素》是北师大版教材中八年级第八章《压强和浮力》的第五节。物体受到浮力这节内容,结合前几节所学知识综合地应用液体的压强、压力、二力平衡和二力合成等知识来展开。这一节是本章的重点和关键,对浮力的研究为学习阿基米德原理、浮力的利用奠定了基础。浮力知识对人们的日常生活,生产技术和科学研究有着广泛的现实意义。
2、教材内容要点:
第一,浮力;第二,浮力产生的原因;第三,影响浮力大小的因素。
3、教学目标
(1)知识目标
根据新课标的要求,通过对这一节课的教学,要使学生知道什么是浮力和浮力的方向,理解浮力产生的原因,理解阿基米德原理的内容。
(2)能力目标
培养学生的观察能力、实验操作能力、分析概括能力以及演绎推理能力等。
(3)情感目标
培养学生探索求真知的精神,培养学生实事求是的科学态度。
4、教学的重点与难点
浮力概念贯穿本章始末,与人们的生活密切联系,所以浮力概念的建立是本节课的一个重点。对物体浮力产生的原因的研究,需要综合应用旧知识来解决新问题,因而对理论分析和推理论证
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