小小的船教学设计方案.pdfVIP

一、学习内容分析 《小小的船》是一首充满儿童情趣和空想的儿童诗。 作者以丰硕的想象通过诗歌的形式描述了晴天夜空 的美丽。这首诗歌韵律美好，音乐性很强。作者用生 动形象的比喻，描述了色彩鲜明的自然景物。课文前 两行写月儿的美，把弯弯的月儿看做小小的船，从而 引发儿童丰硕的想象；后两行写“我”坐在小船里尽 情地欣赏美丽的碧空和漫天的繁星，表现孩子喜悦的 心情。诗中有景、有情、有韵，孩子们读起来心情愉 快、朗朗上口，便于在朗诵中陶冶儿童美的情操。 二、学生学情分析 学习这节课之前，学生已经学习了拼音，这对学习这 节课有帮助。但是，由于一年级学生知识和经验都不 丰富，学